26、(2006年 泰安中考)昆虫是地球上种类和数量最多的动物，与人类的关系十分密切。请利用所学知识回答下列问题：

(1)蜜蜂是过群体生活的。其中蜂王的职责是_______________。

(2)请利用提供的材料用具设计一个实验，探究昆虫触角的作用。

材料用具：活蚂蚁10只、糖、木屑、两个玻璃缸、解剖剪、镊子。

方法步骤：

①　　 在两个玻璃缸内各放一小堆糖和一小堆木屑；

②____________________________________________。

现象：____________________________________________________________________。

结论：____________________________________________________________________。

25、资料一：下图中两个狐(A、B)，一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖。25年以来，南极气温上升了1℃。这些都说明一个现象：地球在变暖。

　(1) 现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与_______________相适应。

　(2) 请推测生活在北极的极地狐是______。

　(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像玻璃温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖。这种现象叫___________，它是造成地球变暖的主要原因之一。

　(4)如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会_________(填“增多”或“减少直至濒危灭绝”)

　(5)请你想一个好办法让地球“退烧”？

24、(2006年 泰安 中考)请你根据下面的示意图及数据回答问题：

(1)图中3为____________，它的存在特点是__________________，作用是_________________。

(2)通过对鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较，你能得出怎样的结论？_________________。

23、(2006山东 中招)中国是“丝绸之路”的起点，美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。请观察下图四幅照片，并回答：　

(1)与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了_______________期。

(2)若要保证蚕茧高产，应在家蚕发育的________________期满足食物供应。

(3)图4显示家蚕正在“作茧自缚”，这是一种有家蚕体内的____________所决定的行为。

(4)2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用1、2、4时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架是否一样？___________

22、(2006年济宁 中招)几只蝗虫正想啃玉米，发现了“田园卫士”青蛙。一只蝗虫展翅就逃，结果被青蛙逮个正着。其他蝗虫目睹这残酷的一幕，吓得一动不动藏在草丛中，结果躲过一劫。这时一条蛇爬过来，将青蛙吞进肚里。请分析回答：

　(1)蝗虫发现青蛙依靠______________________　

　(2) 想逃的蝗虫和不动的蝗虫结局不同，说明蛙眼的特点是：_________________________　

　(3) 从发育过程看,蝗虫属于________________，青蛙属于___________　

　(4) 请写出材料中显示的该农田中最长的食物链______________________________________　

该食物链数量最少的是________________________

20、下列属于先天性行为的一组是(　 )

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏　　 B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟　　 D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途

19、下列哪种行为属于动物的学习行为(　 )

A．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶　 B．小鸟在池边喂鱼

C．蜜蜂筑巢　 D．小鸡绕道取食

18、动物先天性行为的控制因素是(　 )

A．环境因素　　　　 B．后天“学习”所得　　 C．遗传物质　　 　　D．亲代训练

17、下列动物中，学习能力最强的是(　 )

A．蚯蚓　　　　 B．大山雀　　　　 C．马　　　 　D．黑猩猩