4．影响生物分布的环境因素可以分为两类，一类是包括　　　 、　　　 、　　　 、

　　　　 等在内的非生物因素，另一类是　　　　　　　　 。

3. 地球上所有的生物共有一个家，这就是生物圈 ，它包括______的底部、 _____的表面和______的大部。厚度约为20千米左右。其中，人类的“立足点”是__________圈。

2．科学探究应按照一定的步骤进行，请写出探究的正确顺序：　　　　　　　　 (填序号)。

①制定计划　　　 ②提出问题　　　 ③实施计划　

④得出结论　　　　 ⑤作出假设　　 ⑥表达和交流

1．生物的共同特征是：生物的生活都需要____，能进行呼吸、能排出________、对外界刺激能作出反应、能生长和繁殖、除病毒外，生物都是由_______构成的。

25．蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓的活动还可以改良土壤，这可以说明…(　　 )

　 A生物与环境相互影响 　　　　 B．生物必须适应环境

　 C．生物的生存依赖一定的环境　　 　 D．生物的生活影响看环境

24．下列生物中属于竞争关系的是………………………………………………(　 )

　 A.水稻和稗草　　　 B.猫和老鼠　　　 C.人和猪　　　 D.蚂蚁和蚱蜢

23．生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中属于生物影响环境的是…(　　 )

　 A根深叶茂　　　 B大树底下好乘凉　 C大雁南飞　　 D秋风扫落叶　

22．沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了 ………………………………………………………………………………( 　 )

　 A．生物适应环境　 B生物影响环境　 c生物依赖环境　 D．生物与环境无关

21．枯叶蝶的身体极像一片树叶；极地狐身体大，而尾、耳、鼻端短小。这中现象属于………………………………………………………………………………………(　 )

　 A、环境对生物的适应　　　　　　　　　 B、生物适应环境

　 C、生物影响环境　　　　　　　　　　　 D、环境对环境的制约

20．在生物实验设计中，不能作为一组对照的选项的是…………………………(　 )

　 A有水分和无水分　 B有阳光和无阳光　C有空气和无空气　 D．温度和湿度