5．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是(　　 )

A．生产者　　　　 B．消费者　　　　 C．分解者　　　　 D．食肉动物

4．下列关于生物圈的说法，错误的是

A.生物圈是地球上所有生物的共同家园　

B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体　

C.生物圈是最大的生态系统　

D.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的　

3．地球上最大的生态系统是　　　　　　　　　　　　　　　　 ( 　　)

A．农田生态系统　　　　 B．城市生态系统　

C．生物圈　　　　　　　 D．森林生态系统

2．“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这说明了生物之间的_______关系：

A．合作 　　　　　　B．捕食　　　　 C．竞争 　　　　　D．寄生

1．请你指出下列哪些是生物：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．钟乳石　　　 　　B．珊瑚　　　　 C．珊瑚虫　　　　 D．机器人

1. 　　　　　　　　　　2.　 　　　　　　　3. 　　　　　　　4. 　　　　　　

一、1D贝有生命，贝死了，剩下的贝壳没有生命。2B其中③④⑤统称微生物 3B葵花向太阳是有条件的:1.必须是嫩的向日葵，结子以后就不行了。 2.必须是在强烈的阳光下。因为向日葵的转向，是葵花杆受阳光刺激的结果 4D 人排尿有排出体内毒素作用，而且对调节细胞渗透压 维持体内水盐平衡 5D 6D 7B 8A10×10=100 9A在显微镜中看到的物像是实物的倒像 10B反光镜反光时不可能和其它几个在一条直线上，光是反射进去的，有反射角度。11B A-具有保护和支持细胞的作用 C-能够不停地流动，它的流动加快细胞与外界环境的物质交换 D-核内含有遗传物质，能传递遗传信息。 线粒体-能为细胞的生命活动提供能量 液泡-内含细胞液，溶解着多种物质。叶绿体-是光合作用的场所。动物细胞没有：细胞壁、液泡、叶绿体。12C果实 绿色开花植物有6种器官：根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)B-保护组织 D-营养组织 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体 13B 14D 15C蒸腾作用使植物体有效地散热16B 17D 18D 19B A-细胞数目增加 20C 21C

22A红苕等 B-土豆等 C-比如：花生 D-比如花生米。种子+果皮=果实

23A 24C 25D二、1①-c②-a③-d④-e⑤-b 2.A结缔组织B上皮组织

C肌肉组织D神经组织 3.1粗准焦螺旋2细准焦螺旋3镜臂4镜柱5目镜6镜筒7转换器8物镜9载物台10压片夹11遮光器12通光孔13反光镜14镜座 4(1)2(2)1细胞膜2细胞壁3线粒体4细胞核5液泡6细胞质 5.b→a→c 6.1系统2肌肉组织3神经组织4结缔组织

6．请你根据下面的动物体的结构层次图，填写序号1、2、3、4相应的内容：

5．下图是植物细胞分裂过程的示意图。植物细胞分裂过程的正确顺序应该是：_______。

4．下图为细胞结构示意图，　　

(1)、在细胞中能控制物质进出的结构是(　　 )

(2)、填出细胞结构名称。

3.填出下面显微镜的相应结构名称。