5.(2009恩施)市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：

　 你认为4人中谁的实验方案最好：

A.甲　　　　　　　 B.乙　　　　　　　　　 C.丙　　　　　　　 D.丁

4.在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应　　　　　　　　 (　　　　　 )

A．放弃自己的探究结论　　　 B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致

C．大胆地修正原有的知识　　 D．否定自己的探究结论

3.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是

　　 (　　　　　 )

A．随手扔掉　　 B．放进垃圾桶中　　 C．放回大自然中　　 D．用作鱼饵

2.在设计对照实验时，应注意的问题是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

A．所有变量都相同　　　　　　　 B．所有变量都不相同

C．实验变量相同　　　　　　　　 D．除实验变量外，其他因素都相同

1.下列关于假设的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

A．假设是对问题的一种可能的解释　　 B．假设是一种无端的猜测

C．假设要以事实或生活经验为依据　　 D．假设与结果可以一致，也可以不一致

9.用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

A．右下方　　　　 B．右上方　　　　 C．左上方　　　　 D．左下方

8.在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节　　　　　 (　　　　　 )

A．转换器　　 B．细准焦螺旋　　 C．粗准焦螺旋　　 D．镜臂

7.当低倍镜换上高倍镜后　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

A．细胞数量变多，视野变暗　　　　 B．细胞数量变多，视野变亮

C．细胞数量变少，视野变暗　　　　 D．细胞数量变少，视野变亮

6.在制作临时玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是(　　　　 )

A．防止水溢出　　　　　　　　　 B．防止观察材料受损害

C．防止出现气泡　　　　　　　　 D．防止盖玻片受损

5.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

A．擦片→滴水→取材→入水→观察　　　　 B．擦片→滴水→取材→盖片→观察

C．擦片→滴水→取材→入水→盖片　　　　 D．擦片→取材→入水→盖片→观察