题目列表(包括答案和解析)
6.(2009恩施)冬天,我州的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题:
⑴菜农常常对温室内土壤栽培的蔬菜施用猪粪等有机肥,不仅培育了绿色蔬菜,而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加。温室内除了绿色蔬菜呼吸作用产生二氧化碳外,二氧化碳浓度增加的另一主要原因是 。
⑵无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的 。
⑶某温室从16点开始,持续密封48小时,测得温室内二氧化碳体积分数的变化情况如图6所示。试分析:
①曲线b-c大幅度下降的原因是 。
②曲线c-d上升的原因是 。
(4)冬季种植反季节蔬菜时往往用塑料大棚,夏季农民大面积种植烟叶、魔芋时采用塑料薄膜进行地膜覆盖。前者使用塑料薄膜的主要目的是保温,后者使用塑料薄膜的主要目的是 。
答案:(1)有机肥被土壤中的微生物分解,产生无机盐和二氧化碳
(2)种类、比例(或数量、浓度)
(3)①植物进行光合作用消耗了大量的二氧化碳 ②植物的呼吸作用产生了少量的二氧化碳 (4)保水
5.(2009自贡)下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是( )
A.释放能量供生命活动的需要 B.利用光提供的能量
C.把光能转变成化学能 D.合成淀粉等有机物
答案:A
4.(2009山东)当踏入山林时,会感到空气特别地清新和湿润.这主要是由于 A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的分泌物有杀菌作用 C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光
答案:C
3.(2009龙岩)某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结果的是
答案:C
2.(2009东营)如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下,二氧化碳的
吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是:
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用递增,呼吸作用停止
答案:C
1. (2009锦州)下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )
答案:D
7. 为了探究环境因素对植物光合作用强度的影响,某学习小组做了相关实验,结果如下:(以氧气释放量来表示光合作用强度,氧气释放量越多,光合作用强度越大)
温度 氧气释放量(mL) 组次 |
0℃ |
10℃ |
20℃ |
30℃ |
40℃ |
1 |
3.1 |
9.3 |
14.0 |
20.0 |
21.5 |
2 |
2.8 |
9.0 |
14.6 |
20.6 |
21.0 |
3 |
3.1 |
9.0 |
14.0 |
20.3 |
20.5 |
平均值 |
3.0 |
9.1 |
14.2 |
20.3 |
21.0 |
(1)该学习小组探究的问题是
(2)请在右边坐标系中画出氧气释放量与温度关系的曲线图:
(3)从表中的实验结果得出的结论是
(4)影响光合作用的因素还有很多,请你选择其中一种因素进行探究,写出简单的实验设计思路
6.(2008益阳)下图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图回答问题。
(1)向A中加适量的水,一段时间后,①种子的呼吸
作用 (填加强或减弱);②幼苗的光合
作用 (填加强或减弱),其原因是 。
(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将 (填加强或减弱),其原因是
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议。
5.(2008通辽)右图为某种植物叶片生理活动的示意图,请根据图回答问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示 ,合成的物质B是通过 运输到其他器官的。
(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正进行 作用。
(3)若C表示水,此过程表示叶片正进行 作用。
(4)植物所需要的水主要由植物根尖的 区吸收来的。
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