4．(2009长沙)正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是　　　　　　　 (　　 )

A．卵巢　　 B.输卵管　　 C．子宫　　 D．阴道

3．(2009泉州)男性生殖系统中能产生精子的器官是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.前列腺　　　 B.附睾　　　 C.睾丸　　　 D.精囊腺

2．(2009泉州)精子与卵细胞结合成受精卵的场所是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.卵巢　　　 B.输卵管　　　 C.子宫　　　 D.脐带和胎盘

1．(2009枣庄)母爱是伟大的。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.胎盘和脐带　B.子宫内膜　C.输卵管　D.卵黄

23．(2009龙岩)同学们正在步入人生最重要的生长发育时期--青春期。性发育和性成熟是青春期发育的特点之一，请说出男性(或女性)第二性征的两种主要表现：　　　 　　　　　　　　　　、　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

答案：男性：长胡须　　 喉结突出　　 声音洪亮而低沉　 女性：　 骨盆宽大　　 乳腺发达　　 声调较高(写出两点即可)

22．(2009龙岩)将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。

A卵巢　　　 a胚胎发育的场所

B子宫　　　 b 产生卵细胞，分泌雌性激素

C睾丸　　　 c 产生精子，分泌雄性激素

答案：A-b　　 B-a　　 C-c

21．(2009绵阳)“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：

(1)图中( )内XY表示性染色体，请在图中( )内填写出正确的答案。

(2)图中生殖细胞乙、丙的名称是　　　　　 ，细胞丁、戊的名称是　　　　　 。

(3)有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是　　　　 (正确或不正确)的。

(4)由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是　　　　　 (均等或不均等)的。

(5)无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这都源于生物的　　　　　 。

答案：(1)丙，Y；戊，XY(2)精子，受精卵(3)不正确(4)均等(5)遗传

20．(2009德城)从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

(1)我的生命开始于一被成为　　　　 的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的　　 里，每时每刻，都能通过脐带和　　　　 从妈妈那获得营养。

(2)随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的　　　　 是我与外界进行气体交换的场所。

(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这

是一种　　　　 (填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了，其中的　　　　　 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。

(4)人们说我长得像妈妈，这是一种　　　　 现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是　　　　 。

(5)青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的　　　　　 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

答案：(1)受精卵，子宫，脐带(2)肺(3)简单，蛋白质(4)遗传，XY(5)睾丸

19.(2009东营)图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。

⑴胎儿在母体的③　　　　　　　 里发育，胎儿所获得的

营养需经过②　　　　　 由①　 　　　　　从母体获得。

⑵胎儿发育到280天左右时，会通过④　　　 从母体内产

出，这一过程叫做分娩。

答案：(1)子宫，脐带，胎盘(2)阴道

18．(2009东营)下列实例，属于有性生殖的是

①“试管婴儿”的诞生　　　　　 ②“克隆羊”的出现　　 ③“脱毒土豆”的培育　　　　　　　 ④生产胰岛素“工程菌”的培育　 ⑤蕨类植物的生殖　

A. ①③　　 B. ②④　　 C. ③④　　 D.①⑤

答案：D