题目列表(包括答案和解析)
3、小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中,不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A、蚯蚓饥饿而死 B、蚯蚓无法呼吸,窒息而死
C、蚯蚓是地下穴居动,怕光 D、蚯蚓干渴而死
2、小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条,她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( )
A、较少体内水分蒸发 B、自由运动 C、适应水中生活 D、皮肤呼吸
1、“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是 ( )
A、鳞片 、鳃 C、鳍 D、肺
50、下图表示一对基因的遗传图解(说明:图中X表示婚配关系),基因显性用B表示,隐性用b表示,请据图分析回答:(7分)
亲代的基因 Bb X Bb
生殖细胞的基因 B b B b
子代受精卵可能具有的基因 BB Bb Bb bb
(1)控制性状的基因B和b,在细胞内的具体位置是位于__________
___________________________上。
(2)若图中的b代表白化病基因,由受精卵(Bb)发育成的后代是否患白化病?_______为什么?______________________________
双亲的基因组成都是Bb,这在正常人群中是不多见的,但在什么情况下出现的可能性会明显增大?____________________
(3)若图解中的B代表豌豆的黄色,b表示绿色,将基因型Bb的种子种植下去共收获了100粒种子,从理论上推测,绿色种子有___________粒。
(4)假若基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎,将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上,结果长成了矮茎,这种变异属于__________的变异。
(5)同植物组织培养相比,图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的___________,这为生物进化提供了__________________。
湖南省岳阳市长炼中学2008一2009学年度第一学期期末考试试卷
49、下图是两种昆虫发育过程。请据图回答(7分):
(1)甲图所示的个体发育过程属于 ,属于这种发育类型的昆虫还有
(2)C和D的名称是 。在C-D的过程中有蜕皮现象,原因是 。
(3)d表示的发育时期叫做_________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是________(填图中的字母)。
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的_____
形成的。
48、右图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛“牛牛”的过程图解。请据图分析回答:(5分)
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为________________。
(2)图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别被称为: 、 _________________
(3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现型应该是
(4)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是 。
47、(5分)右图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:
(1)图中A、E的飞行器官是_________,终生生活在水中的动物是____________(填字母)。
(2)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:其中E、F属于_______动物,A、B、C、D属于 动物。
(3)比较 C、E的发育过程,指出其相同点:_____________________
46、已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状,白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,请问:(8分)
(1)两只白色绵羊交配,有没有可能生出黑色小羊?
如果可能,那么两只白色绵羊和黑色小羊的基因组成分别是 、
、________________
(2)两只黑色绵羊交配,有没有可能生出白色小羊?
(3)一只黑色公羊与一只白色母羊交配,生下一只黑色小羊。公羊、母亲、小羊的基因组成分别是
这对羊能否生出白色小羊? 。如果能,可能性为
45、近年来,我国某些地区农田生态系统中的一些问题引起了一些科学家的高度关注:其一是蛙的数量急剧减少;其二是鼠害泛滥,虫灾频繁;其三是耕种时急功近利,导致耕地肥力下降。
请根据所学知识分析并回答下列问题(7分):
(1)蛙数量急剧减少的主要原因是 _______________
(2)有人尝试“引蛇灭鼠”并取得较好效果,此种方法突出的优点是________________________________________________________
(3)面对频繁的虫灾,农民不得不使用更大剂量的农药和不断更新农药;这样做的直接危害是(列举两点) 、
_______________(2分)
请写出两种生物防治方法:
(4)许多人为了简便,采取了焚烧秸杆和只施化肥的做法,请从改善土壤肥力及环境保护的角度谈一谈,如何合理利用秸秆。
____________________________________________________(2分)
44、(6分)微生物学弗莱明在研究葡萄球菌的过程中,在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑,在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现有霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长,这就是现在广泛使用的青霉素。
(1)假如你是当时的弗莱明,发现起始现象时会提出什么问题?
__________________________________
(2)作出的假设: 。
(3)实验现象:经过一系列实验发现,青霉素分泌的一种物质能抑制细菌的生长。这种物质是青霉素。
(4)实验的结论是: 。
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