30、某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因(A)是显性基因，决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。

老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a，两张红色卡片也分别写有A、a。然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题：

(1)卡片代表父母体内的　　　　　　　　　 。

(2)若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为　　　　　　 。

(3)统计全班40名同学的抽取情况，预期子代无耳垂的理论值为　　　 　　。

(4)控制有无耳垂性状的是　　　　　　 。

(5)若某同学的基因组成为Aa，请在右图圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。

29、小明是个善于观察生活的中学生。某一年，他注意到他家的食品在夏天很容易长霉，而冬天放置的时间要长一些。他想通过实验来证明一下，于是他假设温度能影响霉菌的生活，请你用现有的袋装面包作为实验材料，帮他完成实验。

(1)提出问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)实验方案：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 _　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　__　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)。

(3)实验结果：____________________________________________________________。

(4)实验结论：____________________________________________________________。

28、右图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称和功能：

(1)图中　　　 (填数字)是胚盘，是进行胚胎发育的部位。

(2)②是　　　　 ，内贮存供胚胎发育的营养物质。

(3)③供胚胎发育所需的　　　　　　 。

(4)⑤是卵白，除具有保护作用外，还能供给胚胎

发育所需的　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的

条件是(　　 　)　 　

A．空气　　　　 B.营养物质　　　　 C.湿度　　　　 D.温度

27、右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

(1)它的身体分为[一]头部、[二] 胸部、[　 ]　　　 　　 。

(2)体表有　　 　　　　　，它的作用是保护和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发。

(3)蝗虫共有　　 对翅，身体由很多　　　　 构成。

(4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的　　　　　 动物。

26、右图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

(1)细菌的基因存在于字母　　　　所指的结构中。

(2)当字母　　　 所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体──　　　　 　　，以抵抗不良环境。

(3)细菌的生活需要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)细菌能进行　　　　　　　　 生殖，其繁殖速度快数量多。

25、下面对几种生物的叙述中，哪种属于可遗传变异

A.人种的皮肤有白、黄、黑之分

B.黄种人在热带生活两年，皮肤变黑

C.生长在阳光充足处的小麦比树阴下的小麦穗子大

D.笼中长大的麻雀不如外面的麻雀飞得高

24、染色体、DNA、基因的关系是

A.人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一定数量的基因

B.人体细胞中染色体的数目是不一定的，每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一定数量的基因

C.人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有多个DNA分子，DNA上有一定数量的基因

D.人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一个基因

23、右图中的牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，激活中考下列有关此牛的叙述错误的是

A.它是仿生技术的产物　　 激活中考教学网

B.它的这一特异性状能够遗传激活中考教学网

C.它具有乳房生物反应器　　 激活中考教学网

D.它是转基因牛激活中考教学网

22、下列各对性状中，属于相对性状的是

A.狗的长毛与黑毛　　　　　　 　　　B.人体的身高与体重

C.棉花的掌状叶和鸡脚叶　　　 　　　D.豌豆的高颈与蚕豆的矮茎

21、下列说法中，正确的是

A.家兔是草食性哺乳动物，它的牙齿类型包括门齿和犬齿

B.酵母菌属于细菌，香菇属于真菌，青霉可产生抗生素

C.昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是表皮

D.蚯蚓是靠湿润的体壁与疏松土壤中的空气进行气体交换来完成呼吸