题目列表(包括答案和解析)

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5. 下列动物行为中,不属于动物传递信息的方式是(   )

A. 乌贼用腕足捕捉食物       B. 萤火虫发光

C. 狗沿途撒尿           D. 蜜蜂跳“8”字摆尾舞

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4. 海豹、海豚、鲸鱼、海狮等都是生活在海洋中的动物,它们是(   )

A. 用鳃呼吸    B. 用肺呼吸    C. 用气囊呼吸   D. 用皮肤呼吸

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3. 在难以直接拿研究对象作实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验是(   )

A. 探究试验     B. 模拟实验     C. 对照实验    D. 观察实验

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2. 下列动物属于鱼类的是(   )

A. 章鱼       B. 娃娃鱼      C. 海马      D. 甲鱼

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序 号
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答 案
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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答 案
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. 植食性动物家兔适于消化植物纤维的特殊结构是(   )[来

A. 发达的门齿    B. 发达的盲肠   C. 体内有膈    D. 心脏有四腔

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48、澳大利亚为发展畜牧业,从欧亚大陆引进了大批黄牛,但为期不长,千万头黄牛每天排出的几亿堆牛粪堆积如山;污染草场,使绿色的草场出现了一块块的秃斑,苍蝇滋生,危及家畜,草原的生态平衡几乎到了崩溃的边缘,后来生物学家立足改善食物链,从我国引进了若干个屎壳郎,这些屎壳郎将牛粪分解成小球椎到地上,清除了污染,肥沃了土壤,促进了牧草生长。几年后,草场生态系统得到了恢复。这个事例说明了:(9分)

(1)人们盲目引进新物种,造成了什么后果?

(2)引进了中国的屎壳郎后出现了什么结果?

(3)这个事例告诉了人们一个什么道理?

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47、为了观察橘皮上的青霉(一种真菌)某班同学设计了三种实验方案,如下表,据表回答下列问题。(4分)

(1)以上三个方案中,你认为方案_______的实验设计最为合理,你的理由

______________________________________________________________。

(2)方案一中的实验组是________,对照组是________。

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46、家庭制作甜酒时,常需往煮好的糯米中加人酒曲,并且需将酿酒的器具密封,若遇到天气寒冷时,还需采取保温措施。请据此回答下列问题。(7分)

(1)加人酒曲的目的是利用其中的___________在密闭的容器中分解_______。

(2)保温的目的是使_______________的速度加快。

(3)将器具密封是使器具中缺少___________,在此条件下,_____________的产生量将大大增加。

(4)酿好的甜酒表面有一层泡沫,它最可能是什么气体?_____________。

(5)若不将器具密封,酒味会变淡,其原因是_________________________

_______________________________________________________。

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45、福娃是2008年第2少届北京奥运会吉祥物,每个福娃都有一一个琅琅上口的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”和“妮妮”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。

(1)“贝贝”的头”部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类动物的主要特征:__________________________________________

 _____________________________________________________________。                                      

(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们的主要共同特点是_______________________________________

(3)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:

从①②两图的信息中能够获取___________________________________。

从③④两图的信息中能够获取___________________________________。

除四幅图中的信息外,根据你所掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点。(至少两点)______________________________________

______________________________________________________________。

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44、右图是草原生态系统图,请看图回答。(6分)

(1)在这个生态系统中,生产者是__________,

消费者是___________________。

(2)在这个生态系统中共有_________ 条食物链,其中最长的一条食物链是___________________________________。

(3)如果鹰、狐、蛇的数量减少,那么该生态系统中,__________的数量会增加,__________的数量会减少。                              

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