题目列表(包括答案和解析)
9、、小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,他体内可能缺少 ( )
A、维生素D B、维生素C C、维生素B D、维生素A
8、自然界中,每天都有大量动、植物死亡,但随着时间的推移,这些动、植物的遗体并未堆积如山,这是因为 ( )
A、遗体被风化而消失 B、被大自然的酸雨腐蚀而解体
C、动、植物遗体自我消失 D、被自然界中腐生细菌分解
7、OTC的意思是( ) A.凭医生处方,方可购买的药 B.非处方药 C.知道药的作用和服用方法 D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病
6、在一个含有鹿、狼的草原生态系统中,如果把狼杀绝了,鹿的数量将( )
A、迅速上升 B、缓慢上升 C、保持相对稳定 D、上升后又下降
4、玻璃上有一“P”字母,在显微镜视野中看到的物像是( ) A、P B、b C、d D、q 5、与种子萌发无关的条件是( ) A、一定的水分 B、充足的阳光 C、适宜的温度 D、充足的空气
2005年10月12日9时,由中国自主研制的“神舟六号”宇宙飞船载着中国自己培养的宇航员聂海胜、费俊龙顺利升入太空,实现了中华民族几代人的飞天梦想。1、 请问下列哪项不是宇航员进入太空时,必须携带的维持生命的物质( ) A、鲜花 B、淡水 C、营养物质 D、氧气 2、科学家利用仿生学原理设计出宇航服(抗荷服),使宇航员在失重状态下,也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢。 科学家模仿的生物是( ) A、骆驼 B、驼鸟 C、长颈鹿 D、大象
3、某种开红花的植物种子搭乘宇宙飞船进入太空飞行后,种子萌发的植株上开出了白花,这种变异属于( ) A、可遗传变异 B、不可遗传的变异 C、随机变异 D、以上都不是
22.为了研究种子所需的条件,某学生设计了三个装置(A、B、C),放置在阳光下,如下图所示。
(1)如果只将装置A和装置B的实验结果进行比较,你可以得出什么结论?
。
(2)本实验可以证明温度对种子萌发的影响吗? 。
说说你的理由 。
(3)如果只将装置B和C的实验结果进行比较,你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗? 。为什么?
。
(4)如果证明“阳光不是种子萌发所必须的”条件,除了利用装置B外,需要增加一个对照实验,请你设计出对照实验:
。
23(8分)下图是同学们非常熟悉的几套实验装置,请认真分析并回答下列问题。
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要 。若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有 。
(2)乙装置可以用来验证 。
(3)丙装置是验证 的实验。
(4)丁装置可以用来验证植物的哪几种现象? ,若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处? ,若有,应如何改进?
,若用来验证呼吸作用,装置应放在 的地方。
24(5分)二十世纪,科学家希尔曾做如下实验如图所示,请你分析并回答下列问题
(1)据你分析,图b气泡中的气体是 ,如何设计实验来验证气体中所含的气体成分?
。
(2)通过实验可以看出,光合作用进行的场所是 。
(3)通过图b和图c的比较,可以说明什么问题?
。
(4)希尔的这个实验证明了光合作用的条件是 。
21.某课外生物科技小组做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深。
③把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
花盆编号 |
培养条件 |
1号 |
室温(20ºC),光照充足,适量浇水 |
2号 |
室温(20ºC),黑暗中,适量浇水 |
3号 |
室温(0ºC),光照充足,适量浇水 |
4号 |
室温(20ºC),光照较暗,适量浇水 |
5号 |
室温(20ºC),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死 |
6号 |
室温(20ºC),光照较暗,不浇水 |
(1)该小组实验的目的是研究________因素对马铃薯生长发育的影响。其中1,3号花盆组合可用来探究__________对马铃薯生长发育的影响,_______是这组实验的变量。
(2)马铃薯的这种繁殖方式属于__________。
(3)5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是___________。
(4)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由。
20.下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题。
瓶子编号 |
种子的数量 (个) |
种子所处的环境 (其它外界条件均适宜) |
A |
3 |
少量水,20℃ |
B |
3 |
无水,20℃ |
C |
3 |
少量水,-10℃ |
D |
3 |
将种子淹没的水,20℃ |
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是 。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两瓶做对照实验。
(3)A号瓶预期的实验结果是 ,D号瓶预期的实验结果是 。据此可以得出的结论是 。
(4)指出本实验设计中的一处不足。
(5)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 方面寻找原因。
(6)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?
19.实验探究为探究种子萌发丁环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装 置 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
场 所 |
黑暗中 |
黑暗中 |
日光下 |
日光下 |
温 度 |
23℃ |
23℃ |
23℃ |
23℃ |
棉花干湿状态 |
潮湿(含一定水分) |
干 燥 |
潮湿(含一定水分) |
干 燥 |
种子萌发的数量 |
23 |
0 |
24 |
0 |
(1)根据杨明同学的实验设可以推测,本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)实验甲和乙对照,变量是___________,通过这组实验可以得出的结论是
。
(3)根据实验甲和_________的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由________________________________。
(4)实验设计中,实验乙和_________不能形成对照,原因是有__________个变量。
(5))如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是____________________
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