题目列表(包括答案和解析)
11.法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽时利用绵羊进行一项著名的实验,实验方法和过程如下表所示:
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第一次处理 |
10天后第二次处理 |
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方法 |
结果 |
方法 |
结果 |
甲组绵羊 |
注射脱病菌 |
没有患炭疽 |
注射强毒病菌 |
没有患炭疽 |
乙组绵羊 |
不注射脱毒病菌 |
没有患炭疽 |
注射强毒病菌 |
患炭疽 |
请分析回答:
(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为_______________________。
(2)乙组绵羊在试验中的作用是_______________。
(3)为防止炭疽在人群中的流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取这一措施属于______________。
(4)经物理、化学方法处理后,病原体毒性减低,称为_________,它不具备感染性,经注射后,使家畜获得免役,这种免役类型属于_____________。
(5)带菌的牛、羊等对健康人来说是__________,健康人可以称为__________。为防止传播该病。采用把病畜尸体烧毁或深埋,这属于预防措施中的___________。
10.免疫新概念指出:免疫是人体的一种 ____功能; 人体依靠这种功能_________成分,从而破坏和排斥进入人体的 __物质,以便维持人体_________的平衡和稳定。
9.在为某患者化验时,在显微镜下发现其粪便中,有一些颗粒状小体,呈_______色,形状是__________形。此人可能患有_________病。
8.给刚出生的婴儿,接种卡介苗;为出 生3个月的婴儿,接种百白破疫苗。这种有计划的预防接种,称为_________免疫。这种免疫是预防传染病的一种________的手段,对于保护_________,提高_______________,造福子孙后代,具有十分重要的意义。
7.人体第一和第二道防线的作用特点是 就有的,不是只针对__________的病原体,而是对__________病原体都有防御作用,因此叫做 _____免疫。人体第三道防线的作用特点是 产生的,通常只对某一特定的 起作用,因此叫做 免疫。
6.预防传染病流行的一般措施是① ,② ,③ __ 。
5.如图是胚胎示意图,据图回答:
(1)图中b是_________。
(2)图中a是胎盘,它是由_________________共同组成的。
(3)受精卵是在__________中形成的,胚胎发育的主要场所是_____________。
(4)图中c是___________,当其发育成熟后就从母体生出来,这种生殖方式叫__________。
(5)胚胎发育初期所需要营养物质来自___________,胚胎在子宫内发育所需要的营养物质是通过___________从母体获得的。
4. 受精卵在母体内继续分裂时,其中的细胞开始分化成各种 ,由 _____再形成各种______、_______。胚胎发育到第二个月末,外貌才有点像人。
3.患者甲患有类风湿关节炎,这是因为它的免疫功能的__________功能发生异常引起的;患者乙患有肿瘤,可能是由于免疫的_________功能异常引起的;患者丙在感冒发烧后到医院治疗,注射青霉素前试敏时发现对青霉素严重过敏,丙的免疫功能中_______。
2. 红眼病即急性出血性结膜炎,表现出眼睑红肿,结膜充血,它是接触性传染病。 病人眼睛分泌物中含大量病毒,所以分泌物污染的手指、毛巾、脸盆等都是该病的传播媒介。
(1)如何预防家庭成员之间相互传染________________。
(2)若教师中发现有患有该病的同学,应让其____________,从预防的角度看,此做法在于控制______________。
(3)换过此病的人不会被传染上,原因是______________。
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