题目列表(包括答案和解析)
草场退化、沙化,土地沙漠化比较严重
7.呼吸作用是生物的共同的特征。
第五章、绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡
呼吸作用与光合作用的关系:
|
|
光合作用 |
呼吸作用 |
区别 |
场所 |
含叶绿体的细胞 |
所有活细胞 |
条件 |
在光下才能进行 |
有光无光都能进行 |
|
原料 |
二氧化碳和水 |
有机物和氧气 |
|
产物 |
有机物和氧气 |
二氧化碳和水 |
|
物质转化 |
将二氧化碳和水合成为有机物 |
将有机物分解成二氧化碳和水 |
|
能量转化 |
将光能转化成储存在有机物中的能量 |
将有机物中的能量释放出来 |
|
联系 |
光合作用为呼吸作用提供物质基础 |
呼吸作用为光合作用提供能量 |
绿色植物为所有生物提供食物和能量
绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
绿色植物在生物圈水循环中的作用
第六章、爱护植被、绿化祖国
森林覆盖率低
6.外界条件对呼吸作用的影响:
外界条件 |
影响 |
生产措施 |
温度 |
随温度升高而加强,过高又减弱 |
储藏蔬菜、水果、粮食时保持低温 |
水分 |
随植物含水量的增加而加强 |
粮食在入仓以前一定要晒干 |
氧气 |
在一定浓度内随氧的浓度增加而加强 |
储藏水果、蔬菜时降低含氧量(如充加氮气) |
二氧化碳 |
二氧化碳浓度大时,受到抑制 |
充加二氧化碳延长水果、蔬菜的储藏时间 |
5.与人类生产生活的关系:粮食储藏、中耕松土、及时排涝
4.意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分满足生命活动需要,一部分以热的形式散放出去。
3.场所:植物体内所有的活细胞(主要在线粒体内)
2.反应式:有机物(储存着能量)+ 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量
1.概念:植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时将有机物中的能量释放出来的过程。
合理密植可以最大限度的利用太阳能
暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜,
目 的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖。
目的:做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。 脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热,
目的:脱色,溶解叶片中叶绿素便于观察。 染色:用碘液染色 结论:淀粉遇碘变蓝,可见光部分进行光合作用,制造有机物 2、光合作用
(1)概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程。
(实验(教科书P127-129)
光照
(2)反应式:二氧化碳+水 有机物(储存着能量)+氧气
叶绿体
(3)原料:二氧化碳、水
(4)产物:有机物(储存着能量)(如:淀粉)、氧气
(5)场所:叶绿体
(6)条件:光
(7)实质 物质的转化:简单的有机物 复杂的有机物,并释放氧气
能量的转化:光能 有机物中的化学能
(8)意义:1)为植物自身生长、发育、繁殖提供有机物
2)为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源
3)有机物为动植物及人类生活提供所必需的能量来源
4)绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com