题目列表(包括答案和解析)

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3.有龙骨突。

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2.体表被覆羽毛,前肢变成翼,胸肌发达,适于飞行。

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1.身体呈流线型,有利于减轻飞行时的阴力。

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4.得出结论:胸鳍在鱼游泳时可以保持鱼体的平衡。

  (胸鳍和腹鳍可以保持鱼体的平衡,尾鳍可以决定鱼前进的方向。)

解题警示

鱼鳍在鱼游泳时的作用是起协调作用,动力应主要来自躯干部和尾部的摆动。

考点6  鸟类适应飞行的结构特点

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3.制定并实施计划:

  方法一:将玻璃鱼缸内放入适量的水,将两条发育情况相同的鲫鱼分为甲乙两组,将甲的胸鳍用纱布细细捆扎,其他鳍成自然状态,然后将甲乙两条鲫鱼放入鱼缸内,观察鱼游泳时的姿态。

  方法二:用气球、橡皮筋、塑料吸管、硬塑料片等做模拟实验。

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2.作出假设:胸鳍在鱼游泳时可以保持鱼体的平衡。

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1.提出问题:鱼的胸鳍在鱼游泳时起什么作用?

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1.鳃  2.鳍  3.水分散失  4.空气  5.刚毛  6.体壁  7.体节  8.门  9.臼  10.被毛  11.胎  12.三对  13.外骨骼  14.变态  15.皮肤

考点5  探究鱼鳍在游泳中的作用(以胸鳍为例)

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2.昆虫及节肢动物主要特征:

  昆虫:身体分头、胸、腹三部分,有  12  足和两对翅,体表有外骨骼。(外骨骼有保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发的作用)

  节肢动物:身体由很多体节构成,体表有  13  ,足和触角分节。

解题警示

判断是否为昆虫需要掌握昆虫三对足两对翅的特征。

考点4  两栖动物特点

幼体生活在水中,用鳃呼吸,经  14  发育后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用  15 辅助呼吸。

互动答案

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1.鸟:鸟的飞行扩大了鸟类的活动范围。

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同步练习册答案