题目列表(包括答案和解析)
1.下列生物的细胞中,有成形的细胞核的是( ) [考点2][考点3]
A.大肠杆菌 B.酵母菌
C.葡萄球菌 D.肺炎双球菌
2.疾病防治与环境保护。
提取抗生素、净化污水等。
解题警示
冰箱的环境有利于食品的储存,是因为低温能抑制细菌的生长和繁殖。有些同学误以为是因为冰箱内的低温能杀死细菌。
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考题1 (2005·湖北宜昌)在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图1-15-1所示:
图1-15-1
实验步骤中,B是 过程,完成步骤C需要在适宜的 下进行。
[解析] 将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。细菌、真菌生存需要水、有机物和适宜的温度。培养基中有水和有机物,还需提供的是适宜的温度。
[答案] 接种 温度
考题2 (2005·湖北宜昌)细菌的繁殖方式主要是( )
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖
[解析] 细菌的生殖方式为分裂生殖,没有生殖细胞参与。
[答案] A
变式题1 生物的生殖方式多种多样,以下生物可以通过分裂的方式繁殖后代的是( )
A.细菌 B.青霉 C.曲霉 D.磨菇
考题3 (2006·山东莱芜)细菌和真菌的共同特征是( )
A.有细胞结构 B.无成形的细胞核
C.营寄生生活 D.进行分裂生殖
[解析] 细菌、真菌有细胞结构,细菌无成形的细胞核,真菌有细胞核,能进行分裂生殖的只有细菌;细菌和真菌并不都营寄生生活,有的营腐生生活。
[答案] A
变式题2 真菌和细菌的细胞里都不含 ,所以大多数细菌和真菌都不能自己制造 ,它们是生态系统中的 。
考题4 (2005·湖南郴州)在同一块田地中,有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植,这主要是考虑到( )
A.这样可以减少病虫害对农作物的侵害
B.这样有利于改良农作物的品种
C.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可充分利用这种肥力
D.不同农作物对日照强度的需求各有不同
[解析] 豆科植物的根瘤中有根瘤菌共生。根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,从而提高了土壤的肥力。
[答案] C
考题5 (2005·山东潍坊)苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡,当代农业利用其杀虫特性的主要原因是( )
A.苏云金杆菌的毒性大
B.苏云金杆菌易繁殖
C.苏云金杆菌能够迷惑害虫
D.苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染
[解析] 苏云金杆菌能寄生在农业害虫体内而使害虫死亡,人类利用这一点达到既治理农业害虫又不会造成环境污染的目的。
[答案] D
[点拨] 对这类题型平时就要多关注与生物学知识有关的生活常识。要把握有关的生物学原里,如乳酸菌发酵产生二氧化碳、生态环境的保护等。
变式题3 苏云金杆菌能寄生在多种农业害虫体内使之死亡,说明细菌并不都对人体 ,有些是可以加以利用的。
基础闯关
1.发酵食品制作与食品保存。
(1)酵母菌用于制造馒头、面包,
乳酸菌用于制作酸奶,
醋酸菌用于制醋,
霉菌用于制酱等。
(2)食品腐败主要是由细菌和真菌在食品中的生长和繁殖引起的,防止食品腐败的主要方法有巴斯德消毒法、真空包装法、腌制法等。
3.与动植物共生。
地衣是真菌与藻类共生而形成的。
根瘤菌能与豆科植物共生。
考点5 人类对细菌和真菌的利用
2.引起动植物和人患病。
1.作为分解者参与物质循环。
细菌和真菌把动物植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。
1.菌落 2.培养基 3.接种 4.水 5.有机物 6.温度 7.细胞核 8.分裂 9.多 10.孢子
发散思维
考点4 细菌、真菌在自然界中的作用
3.生殖方式: 10 生殖。
互动答案
2.营养方式:异样。
1.各种各样的真菌:
(1)霉菌:由菌丝构成, 9 细胞个体,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
|
直立菌丝顶端 |
孢子颜色 |
青霉 |
扫帚状 |
青绿色 |
曲霉 |
球状,放射状孢子 |
黄色、橙红色或黑色 |
(2)酵母菌:单细胞。
(3)蘑茹:多细胞,由菌丝构成。
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