4.某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部(如下图所示)。分析实验结果以及相关问题。

(1)根据你学过的知识推测先死亡的是＿＿试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸气体进出的门户＿＿位于＿＿部。

(2)蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要一条是具备了坚韧的＿＿，既保护和支持了内部结构，又可以有效地防止＿＿＿＿。

(3)通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：

用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，关键是它呼吸气体的部位是＿＿；鱼类是生活在水中的一种常见动物，与水生生活相适应的呼吸结构是＿＿；而哺乳动物则是用＿＿进行呼吸，并且出现了＿＿，把体腔分为胸腔和腹腔两部分。

3.请根据下图回答问题：

(1)从图中可以看出家鸽的身体呈＿＿型，减少了飞行时空气中的阻力。

(2)通过观察家鸽的消化系统，我们可以得知家鸽的胃包括［］＿＿和［］＿＿两部分，而［］＿＿只起到暂时贮存和软化食物的作用。家鸽的［］＿＿短，便于粪便的及时排出，减轻了自身重量，利于飞行。

(3)除图中描述的以外，家鸽的呼吸也十分特殊，被称作＿＿。

2.如图为植物呼吸作用的实验装置示意图。请据图回答：

(1)实验中要用黑布遮住大烧杯，其目的是＿＿＿。

(2)第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水变＿＿＿了，说明大烧杯内＿＿＿浓度增加了。

(3)将燃烧的火柴放入大烧杯内，火柴立刻＿＿＿，说明大烧杯内＿＿＿浓度大大降低。

(4)如果在烧杯中不放入植株，而放入一只小白鼠，还需用黑布遮盖吗？＿＿＿。小烧杯中有相同的变化吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

1.(2007·四川泸州中考)下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请你动动脑分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2小时-3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。

(1)根据实验设计可以推测该同学对探究的问题作出的假设是＿＿＿。

(2)在实验中，A组对B组起＿＿＿作用。

(3)25%的氢氧化钠溶液具有＿＿＿的作用。

(4)用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是＿＿＿，说明它没有进行＿＿＿作用。

30.手提重物时，肱二头肌和肱三头肌处于的状态分别是( )。

A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张　 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C.二者都舒张　　　　　　　　　 D.二者都收缩

29.动物的先天性行为最根本上是由( )决定的。

A.遗传因素　 B.环境因素

C.体内激素　 D.同种个体间相互传递的信息

28.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期。下列有关这一事例的说法中，正确的是( )。

①是先天性行为②是学习行为 ③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的

A.②③⑤　 B.①③④　 C.②③④　 D.①③⑤

27.蜜蜂抬着头跳“8”字形舞，并迅速摆动尾部，所表达的信息是( )。

A.蜜源在离蜂房很近的地方

B.蜜源在向着太阳，离蜂房有一定距离的地方

C.蜜源在背着太阳有一定距离的地方

D.蜜源在背着太阳，离蜂房很远的地方

26.将骨骼肌连接在骨上的结构是( )。

A.关节囊　 B.韧带　 C.肌腱 　D.肌腹

25.从前，农村每家都用地窖储存地瓜、粮食或蔬菜，每次进地窖前要先将通风口打开一段时间，原因是( )。

A.地窖内太冷

B.贮存的粮食等呼吸产生了大量二氧化碳

C.地窖内的粮食等进行光合作用产生了大量氧气

D.地窖阴暗潮湿