4、生物的多样性包括生物种类的多样性、 基因 的多样性和 生态系统 的多样性。

3、被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。

2、生物分类从大到小依次是：界，门，纲，目，科，属，种。

1、生物分类：概念：根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的基本单位是种

2.是显微镜的正确使用方法，请回答下列问题：

(1根据显微镜操作示意图，排列出正确的操作步骤____________________。

(2选用“10×”目镜和“40×”物镜的显微镜观察，所看到的物像比实际物体放大了_____倍，与选用“10×”目镜和“10×”物镜相比，其视野范围变_______了。

(3显微镜利用了凸透镜成像原理，成的是　　　　 像，因此，要想向上移动物像应向　　　 移动装片。

(4小明使用显微观察物像，但怎么也看不到物像，请你帮他分析其原因可能是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、变换不同的目镜和物镜进行观察，看看物象有什么变化？

反馈练习

右下图是显微镜的结构图，填出各部位名称，并思考其作用。

1　　　　　2　　　　　3　　　　　 4　　　　　 5　　　　　

6　　　　　7　　　　　8　　　　　 9　　　　　 10　　　　　

11　　　　12　　　　13　　　　　14　　　　　

(1)对观察物像起放大作用的是　　　　　　　 。

(2)调节光线强弱的部位是_________，能使光线经过通光孔反射上来的部位是_________。

(3)放置玻片标本的部位是_________，中有　　　　　　　 。

(4)要使镜筒在较小的范围内升降，应旋转的部位是_____________。

(5)安装物镜的部位是_________。

(6)旋转　　　　　　　 能使物像更清晰。(填序号)

2、观察写有“上”字的标本,视野中看到的图象．所以我们看到的是____(填实或虚)请思考一下怎样将“上”字变成?

1、观察时发现标本向左移动，视野中的图象向右移动，这说明标本与图象的移动方向___________(写“相同或相反”)

4.　 调焦观察

(1)转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜。为什么？)

(2)一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

练习使用显微镜

2、对光

(1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看，右眼睁。 (3)转动反光镜，看到明亮的视野。把一个较大的光圈对准通光孔.一只眼注视目镜内,另一只眼睁开.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜可以看到白亮的圆形视野.

练习：在使用单筒显微镜时，他(她)两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应(　 )

A.闭左眼，用右眼观察　　　　 B.闭右眼，用左眼观察

C.两眼张开，用左眼观察　　　 D.两眼张开，用右眼观察。 　3.　 放置标本

提示：把写有“上”字的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。