题目列表(包括答案和解析)
105.2000年,我国开展了第五次全国人口普查。为了准确了解人口状况,这次普查抽调和培 训了大量调查员,要求他们与被调查人面对面谈话,并做好笔录。这样的人口普查属于( )
A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.直接调查
104.地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对
岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明 ( )
A.生物能够适应自己所生活的环境 B.生物能够对自己所生活的环境造成影响
C.生物能够影响环境,或者环境能够影响生物 D.生物既能够适应环境,也能够影响环境
103.下面哪一项是一个生态系统? ( )
A.一个果园中的全部果树 B.一片森林
C.一个池塘中的所有鱼类 D.一片森林中的全部红松
102.下列关于生物圈的叙述正确的是 ( )
A.生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈
C.生物圈只为生物的生存提供了水和空气D.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的
101.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列叙述中不正确的是 ( )
A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊受到污染,大气中的二氧化碳增加等一系列
问题的解决需要生物学发挥作用
B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术
C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病,这与生物学无关
D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作
4.(7分)请你利用下列材料用具,设计一个实验,探究酒精对水蚤心率的影响。
(1)材料用具:活水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、吸管、载玻片、盖玻片、量筒、吸水纸、显微镜、计时器、清水。
(2)方法步骤:
①配制体积分数分别为5%、10%、15%、20%的酒精。
②用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上的清水中,轻轻盖上盖玻片,在显微镜下观察水蚤心脏跳动并记录心跳次数。
③________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
④________________________________________________________________________。
⑤请你在方框内设计实验数据记录表:(3分)
(3)结论:________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(4)通过本次探究,你受到哪些启示?________________________________________。
3.(10分)周末晚上,小青同学去电影院看了一场电影,回家后不久就感觉身体不适,去医院就诊时,主要症状如下:
①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛。
经医生化验检查的结果是:②血压:16/10.5千帕(正常) ③腋窝温度39.6 ℃;
④血液检查如下表:
(1)此病经诊断属于传染
病,小青可能患 ,
依据是 (序号表示)。
(2)此病的病原体是
;该生物在结构上与其他生物最大的不同是 。
(3)针对病情,医生采取了以下①-⑥项措施控制和预防传染。其中,③属于
;⑤、⑥属于 。
①输液和服相关药物治疗;②清淡饮食,多饮水,充足睡眠,减少活动量;③给家人和同学接种疫苗;④对病人隔离治疗;⑤不让老师和同学去探视;⑥对她家中住所及用具进行消毒。
(4)医生给小青同学进行青霉素静脉注射,青霉素要运到咽喉部治疗咽喉痛至少要经过心脏 次。
(5)如果小青同学要用大青叶口服液来治疗该病,他能从药店直接购买吗? 。为什么? 。
(6)小青是位可爱的小男孩,很希望妈妈再生个小妹妹。通过你对初中生物学知识的学习,你知道他妈妈再生一个女孩的机率是 。
2.(5分)下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对二氧化碳的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:
(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中二氧化碳浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态 。
(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段,其中光合作用强度最高的是 点,植株积累有机物最多的是 点。
(3)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为 。
A.光照过强,蒸腾作用过强,保卫细胞吸水膨胀,气孔关闭
B.温度较高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了较多的有机物
C.温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了二氧化碳原料的供应
D.光照过强,气温过高,植物缺水严重而影响光合作用的进行
1.(8分)右图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)根据____________________作为分类依据,
可将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、
青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。
(2)图中共有 条食物链,请写出其中最
长的一条食物链_________________________。
(3)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统
最初发生的变化是______________________的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏。
(4)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,青蛙捕食昆虫的行为属于________________________________________。
(5)青蛙和鼠之间存在__________________关系。
(6)在这个食物网中,从进化的角度看,最高等的消费者是____________________。
(7)在这个食物网中,数量最多的生物是_______________。
5、下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答:(14分 )
试管号码 |
A |
B |
C |
D |
E |
加入物质 |
浆糊 清水 |
浆糊 唾液 |
浆糊 唾液 盐酸 |
浆糊 唾液 |
浆糊 唾液 |
温度 |
37℃ |
37℃ |
37℃ |
100℃ |
0℃ |
时间 |
10分钟 |
10分钟 |
10分钟 |
10分钟 |
10分钟 |
加入碘液后的现象 |
变蓝 |
不变蓝 |
变蓝 |
变蓝 |
变蓝 |
⑴若以A和B为一组,则其中是A对照组,B是实验组。实验目的是验证唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
⑵若以B和C为一组,则其中是B对照组,C是实验组。实验目的是验证酸性物质对唾液淀粉酶的催化作用的影响。
⑶若以B、D和E为一组,则其中B是对照组,D、E是实验组。实验目的是验证唾液淀粉酶必须在一定的温度范围才能对淀粉起催化作用。
⑷通过实验得出的结论是:唾液中含有淀粉酶,可以消化淀粉;唾液中的淀粉酶发挥作用所需的条件是中性条件和一定的温度(37℃最适宜)。
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