题目列表(包括答案和解析)
2.(6分)分析回答下列问题:
(1)经研究,中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查得知,我国有95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重。
食物 种类 |
食物重量(克) |
含钙量(克/l00克) |
馒头 |
500 |
0.03 |
蔬菜 |
500 |
0.03 |
豆腐 |
100 |
0.16 |
牛奶 |
200 |
0.10 |
猪肉 |
100 |
0.006 |
①右表为某同学某日的食谱。按照对钙的需求量为0.8克/天计算,该同学这天摄入的钙量还缺少 克。
②有的人吃了很多药物钙制品,但还有明显的缺钙症状,最可能的原因是_________________________
____。
③教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析,这项工程的意义是___________________ _ ___________________________________。
⑵下表是一个家庭成员某些性状特征的调查结果,请分析调查结构并回答有关问题:
家庭成员 性状 |
父 亲 |
母 亲 |
女 儿 |
眼 睑 |
单 眼 皮 |
双 眼 皮 |
单 眼 皮 |
耳 垂 |
有 耳 垂 |
有 耳 垂 |
有 耳 垂 |
皮 肤 颜 色 |
正
常 |
正
常 |
白
化 |
①由调查结果分析,能够判断为显性性状的是 。
②若假设有耳垂是显性性状,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是DD。那么,女儿的基因组成是 。
③假设双眼皮是显性,如果这对夫妇再生一个孩子,其眼睑的性状可能是
。
1.(7分)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是生物界中普遍存在的一种遗传现象。请分析回答:
⑴从生物学角度分析,种下去的“瓜”应该是 ,收获得到的“瓜”应该是 。
⑵仔细观察右面菜豆种子萌发过程的示意图,
你会发现,菜豆种子萌发时,最先突破种皮
的是 。菜豆幼苗的[1]是由种
子的 发育成的。
⑶研究人员把番茄种子播种在苗床上,在适宜的条件下,种子萌发,第6天幼苗出土后,子叶展开,第9天幼叶出现,研究人员从种子到幼苗形
成期间,每天测定其干重,并绘成右图所示曲线。
则:前6天干重逐渐减少的原因是
;
从第6天开始,干重又开始增加,这是因为
。
⑷种“瓜”不会得到“豆”,同样,种“豆”也不会得到“瓜”,这是因为不同的植物具有不同的 。
57.(8分)下面是一组有关生物学实验的问题,你能解决下列问题吗?试试看。
⑴下表是某小组同学在“探究鼠妇选择生活环境的行为”活动中记录的实验数据。由此可以得出的实验结论是: 。(2分)
不同时间、不同环境下的鼠妇数(单位:个)
环境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
9min |
10min |
11min |
明亮 |
6 |
3 |
4 |
2 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
阴暗 |
4 |
7 |
6 |
8 |
9 |
10 |
10 |
9 |
10 |
9 |
⑵在“绿叶在光下制造淀粉”实验中,某同学按照右图所示的实验装置去脱叶片中的叶绿素,未能观察到预期实验现象,原因是
。(2分)
⑶背景资料:下图是小宝同学做的“探究种子萌发的环境条件”的试验装置图,该装置放在25℃的环境中,1、2、3号种子分别处于不同的环境条件,下表将1、2、3号种子所得到的萌发条件展示出来。(“√”表示能得到,“×”表示不能得到) 请据图表回答下列问题:
种 子 |
充足的空气 |
水分 |
温 度 |
l号 |
√ |
× |
25℃ |
2号 |
√ |
√ |
25℃ |
3号 |
× |
√ |
25℃ |
①该装置中,2号种子所做的实验起对照作用。其中1、2号种子是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要_________________。 2、3号种子也是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要_________ ______。
②经过一次实验,小宝发现只有2号种子会萌发,于是他就得出实验结论:种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度。请问,要得到这样的结论,该探究实验必须做哪两处修改?
a____________________________________________________
b_________
56.(7分)生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:
⑴图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物。请你写出图中B类和C类的分类依据:
将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是 。
将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是 。
⑵鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比,它们的本质区别在于前者 。
⑶青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点
表现在 。
⑷某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分
一下:
两种动物身体都是由许多________组成的,其中_________是蚯蚓。这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?_________________。
55.( 10分)周末晚上,小明同学去电影院看了一场电影,回家后不久就感觉身体不适,去医院就诊时,主要症状如下:
①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛。
经医生化验检查的结果是:②血压:16/10.5千帕(正常) ③腋窝温度39.6 ℃;
④血液检查如下表:
⑴此病经诊断属于传染病,小明可能患 ,依据是 (序号表示)。
⑵此病的病原体是 ;该生物在结构上与其他生物最大的不同是 。
⑶针对病情,医生采取了以下①-⑥项措施控制和预防传染。其中,③属于 ;⑤、⑥属于 。
①输液和服相关药物治疗;②清淡饮食,多饮水,充足睡眠,减少活动量;③给家人和同学接种疫苗;④对病人隔离治疗;⑤不让老师和同学去探视;⑥对他家中住所及用具进行消毒。
⑷医生给小明同学进行青霉素静脉注射,青霉素要运到咽喉部治疗咽喉痛至少要经过心脏
次。
⑸如果小明同学要用大青叶口服液来治疗该病,他能从药店直接购买吗? 。为什么? 。
⑹小明是位可爱的小男孩,很希望妈妈再生个小妹妹。通过你对初中生物学知识的学习,你知道他妈妈再生一个女孩的机率是 。
54.(10分)下图是人体心脏的结构、气体交换示意图,请据图回答下列问题:
⑴填写图中所示结构的名称:
b_______________ d __________________
h _______________
⑵在人的血液循环过程中,保证血液只朝一个方向流动的结构,除了大静脉内的静脉瓣外,还有[i]___________ 和[ j ]___________。
⑶当血液流经A后,血液成分发生了显著地变化:即___________ 血变为___________血 。
⑷若B处的组织细胞受到病菌的侵入,血液中的何种成分将会透过毛细血管壁,进入该处发挥作用?
___________。
⑸在血液循环途径中,①和④分别与心脏中的哪条血管相连通?(答图中的小写字母)
答:①与___________ ,④与___________。
45.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶,放在一定的环境中。请根据你学过的知识,判断哪个瓶中生物的生存时间最短
2007年中考第二次模拟考试
44.在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没。当洪水退去后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物上的泥沙。这主要是为了
A.保证植物足够的水分 B.清除洪水带来的污染物
C.保证气孔的畅通 D.防止作物受重压倒伏
43.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是
A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带
42.小明在“五·一”假期外出旅游时,下肢受伤,鲜红的血液从伤口喷射而出,此时应采取的紧急止血措施是
A.扎紧伤口上方 B.用手绢敷在伤口上
C.扎紧伤口下方 D.用纸巾压在伤口上
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