1.下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。

①取两个玻璃缸，分别标记A、B

②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水

③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪资料

④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只

⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入

⑥保持A、B两缸水温20℃--25℃

⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：

(1)在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)第⑤步中，设置B缸的目的是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)如果实验如能按照你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚)

实验结果预测及结论：

①　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

12.临床上常使用胰岛素来治疗糖尿病，它的治疗原理是加速组织对血糖的利用，加速　　　 的合成，从而达到　　　　　 的目的。胰岛素的一种蛋白质，只能采用注射而不能口服，其原因是　　　　　　　　 　　　　　　　　。

11.气体交换包括在　　　　　 　的交换和　　　　　 的交换两个过程。气体交换是通过　　　　　 作用来实现的。右图是一个气体交换过程的示意图，图中所标箭头方向为毛细血管中血液流动的方向，则C处流的是　　　 血。(填“动脉”或“静脉”)。经过该处气体交换后，血液的pH　　　　 (填“上升”或“下降”)

10.右图为《观察蛙蹼内的血液流动现象》中显微镜下看到的现象，其中C

是　　　 血管，判断依据是　　　　　　　 。　　　　　　　　　

9.　　 植物光合作用的反应式子可表示为　　　　　　　　　　

8.　　 右图是植物叶片气孔的示意图，请根据图回答问题：

(1)　　 气孔处于开放状态的是图　　　

(2)　　 当保卫细胞　　　　 时，气孔闭合。

7.　　 在《观察植物细胞的叶绿体和细胞质的流动》实验中，先将制成的装片放在显微镜下观察，我们可以看到　　　　 形的绿色颗粒随着细胞质围着几个　　　　 在流动。

6.　　 在生物生殖过程中，“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了　　　　　 性；而“一母生九子，九子各不同”。又反应了生殖过程的　　　　　　 。

5.　　 桃树是种子植物中的　　　　　 植物，我们吃桃子时的食用部分是由桃花中的　　　　　 发育而成的，种子中被称为新一代的植物体，是由　　 发育而成的。

4.　　 人类与动物共有的大脑皮层功能系统是　　　　　　　 ，而人类特有的大脑皮层功能系统是　　　　　　　 。