2、下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是()。

A.洋葱表皮　　 　　 B.杨树的叶子　　 C.西瓜　　　 　 D.月季花

1、人体细胞分裂后，新细胞中遗传物质与原体细胞相比有什么变化？()。

A.是原细胞的2倍　 B.是原细胞的一半　 C.是原细胞的4倍　 D.与原细胞相等

26.(9分)右图为某生物体细胞染色体图解，请回答有关问题：　

(1)染色体的化学成分主要包括　　　　　 和　　　　　 。

(2)染色体上的B表示　　　　　　　　 ，

b表示　　　　　　　　 。

　(3)在形成精子细胞的细胞分裂过程中，

成对基因Aa或Dd要　　　　　 。

(4)若一对该生物雌雄个体的基因组成都是Aa，

则其后代的基因组成有　　　 种，　 表现出隐性性状的基因组成是　　　　 。

(5)人的体细胞中有23对染色体，其含有　　 个DNA分子，卵细胞中含有　　 个DNA分子

27(5分)右图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：

(1)图甲中的结构［1］是由乙图中的［　 ］__________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的，甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的。

(2)将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。

25．据图回答下列问题(11分)

	阳光		二氧化碳、水、氧
		蛇

(1)图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的　　　　　　 ，绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统中的　　　　　　 。

(2)正确书写出图中的一条食物链　　　　　　　　　　　　　　　 。(1分)该生态系统最终能量来源是　　　　　　　　　　 ，其中能量最多的生物是　　　　　　　 。占第三营养级的是　　　　　　　　 。

(3)若此生态系统受到重金属污染，那么体内积存重金属最多的生物是　　　　　 　　　　。

(4)分解者是　　　　　 ，其作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)图中消费者有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

24. (5分)下图为根尖结构模式图，据图回答问题：

(1)在根尖结构中，具有保护作用的是[　 ]　　　　　　 ；(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[　 ]　　　　　 ；细胞不断伸长的部位是[　 ]　　　　　 ；吸收水分和无机盐的主要部位是[　 ]　　　　　 。与该功能相适应的结构特点是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

23. (9分)为了探究“种子萌发的环境条件”，小明同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法，进行了对照实验，实验结果如下表。请根据表格分析回答问题。

⑴1号瓶和2号瓶所形成的对照实验，变量是　　 　 　　。

⑵1号瓶种子不萌发，是因为缺乏　 　；3号瓶种子不萌发，是因为缺乏　 　。

⑶根据所学知识，请推测：4号瓶种子是否会萌发？　　　　　　　。

(4)本实验的不足之处是　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)本实验有　　　　　 组对照实验，由此可知，种子的萌发需要的外界条件是　 　　　

　　　　　　　　　 　、　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　 。

22. (5分)在玉米种子中，　　　是幼小的生命体；玉米种子萌发时，　　发育成根，　　发育成茎和叶，萌发时所需的营养物质来自玉米种子内的　　　。与大豆相比，大豆萌发时所需的营养物质来自　　　　　 。

21. (7分)下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答下列问题：(“[　 ]”中填写序号，“　　 ”内填写文字。)

(1)桃花结构中，雄蕊由[　　 ]　　　　　 和[　　　 ]　　　　　 　组成。

⑵桃花开放后，要形成果实必须经过　　　 　和　　　　 　两个生理过程。

⑶完成受精后，[　]　　　　　　 进一步发育为果实， 其中[　]　　　　　　 发育成种子。而可食用的部分是由　　　　　 发育成的。

40.日本水俣鱼体内甲基汞(难分解物质)含量比周围水中含量高3000倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是：(　　　 )

A、通过饮水　 B、通过鳃与水中气体交换　　 C、通过皮肤吸收　　　 D、通过食物链

第Ⅱ卷　 非选择题

39、下列关于生物圈的叙述中错误的是：(　　　 )

A、生物圈是地球上最大的生态系统

B、生物圈包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层

C、生物圈是所有生物共同的家园

D、生物圈的自我调节能力非常强，不会被破坏