题目列表(包括答案和解析)

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6、右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是 ①转动转化器  ②移动载玻片  ③转动细准焦螺旋  ④调节光圈

A. ①②③④    B. ②①④③  

C. ①④②③    D. ②①③④

二  非选择题(每空1分  共18)

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5、有关生命起源与进化的叙述,错误的是(  )

   A.原始大气成分与现代大气成分不相同       

B.化石是研究生物进化的重要证据

C.在古老的地层中,鱼类化石出现得比两栖类要晚      

D.对不同生物种类的形态结构进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系

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4、下列有关动物行为的叙述不正确的是:(  )

A、先天性行为是动物生来就有的

B、鸟类的迁徙属于学习行为

C、蜘蛛结网属于先天性行为

D、具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯

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3、为预防甲型H1N1 流行性感冒,学校组织组学生注射甲流疫苗,所注射的物质和采取的措施分别称为

A、抗原  保护易感人群     B、抗原   控制传染源

C.抗体  切断传播途径     D.抗体   保护易感人群

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2、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa  的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是(  )

A. 25%    B.  50%    C.  75%     D.100%

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1、如图是某农田生态系统中生物之间的相互关系,关于该图叙述正确的是 (  )

A.此生态系统被农药DDT污染,则体内DDT含量

最多的是细菌

B.从生态系统的组成成分分析,图中没有体现出来的是非生物部分

C.此生态系统中数量最多是鸟

D.图中包合3条食物链

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5. (12分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:

试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2ml唾液
A
2ml唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入     ,与1号试管形成    

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用   两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是   号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是     

            

(4)有的同学提出“除以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为这样设置    (填“有”或“无”)必要。

(5)水浴温度保持在37℃的原因是              

(6)若“加入碘液”步骤放在“保温”前,实验结果可能是           ;并简要说明理由:              

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3.(11分)李大爷去年患上糖尿病,一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题:

(1)李大爷在进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地颤栗,而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动,完成该过程的神经结构--反射弧见右图。

①结构a在反射弧中的名称是     ;其功能是              

②结构b是由           及相应的肌肉组成的。

③李大爷的痛觉是在        产生的,这说明脊髓具有      功能;

④ 若B处受到损伤,刺激A处,b无反应;刺激c处,b有反应。说明神经d的功能是         

(2)胰岛素的主要作用是调节糖代谢。右图为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线,请回答:

①表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是       

②李大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定,而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由:        

               

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2.(12分)某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题:

(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了            ;③是为了             

(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成右图所示的曲线。注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株))。请你分析回答:

①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过       消耗了种子中的有机物。

②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够        

        

(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:

植株
实验前质量/克
实验后质量/克
生长情况

92
116
矮小、纤细、叶色变黄

91
258
茎粗、枝多、叶色浓绿

①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是               

②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因:

                                     

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