一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。

请回答问题：

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ”，该对照实验的变量是____　　　　　　　　　　 ___，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有　　　　　　　　　　 ，该对照实验可以得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图11乙)。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。

①　　　　　　 ；②　　　　　　 ；③　　　　　　 。

(1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。

(2)取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图11甲所示。

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

31.(每空2分，共12分)

(1)精子　 卵细胞

(2)受精胚胎发育　 子宫

(3) Gg或gg(只答对一种不给分)

30.(每空2分，共12分。其他合理答案同等得分)

(1)热带雨林　 动植物种类丰富　 碳-氧平衡能力强

(2)风电　 　太阳能光伏

(3)节约用电(如随手关灯、关电脑……)　　 骑自行车、乘公交车　　 建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等　　 与“低碳生活”有关的保护环境行为　　 (能答出其中

某一方面的具体行为的合理答案，均可得满分)

29.(每空2分，共10分。其他合理答案同等得分)

(1)葡萄糖　　 小肠内表面有大量的小肠绒毛

(2)氧气　　 血红蛋白

(3)尿素

28.(每空2分，共8分。其他合理答案同等得分)

(1)蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食

(2)糖

(3)蚂蚁喜欢甜食

(4)实验蚂蚁数量太少或没有设置重复实验(答对其中一点都给2分)

27.(每空2分，共10分)

(1)二氧化碳　 有机物

(2)蒸腾　　　 水蒸气

(3)3

26．(每线1分，共10分)

31．下图表示人体的生殖和发育过程，请据图回答问题：(12分)

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