7. 金属钠在空气中长期放置，最终生成的物质是(　　 )

　　 A. NaOH　　　　　　　 B. Na₂O　　　　 C. NaCl　　　　　 D. Na₂CO₃

6. 下列物质：①NaCl　 ②HNO₃　 ③CO₂　 ④KOH　 ⑤AgNO₃　 ⑥H₂O　 ⑦CH₄　 ⑧H₂CO₃　 ⑨蔗糖　 ⑩酒精　 其中属于弱电解质的是(　　 )

　　 A. ②③⑥　　　　　　 B. ③⑤⑧　　　　　　 C. ③⑥⑧　　　　　　 D. ⑥⑧

5. 下列物质与水反应后溶液为碱性并有气体逸出的是(　　 )

　　 A. Cl₂　　　　　　 B. Na₂O　　　　 C. Na₂O₂　　　　　　　 D. Na₂CO₃

4. 与水反应最剧烈的碱金属是(　　 )

　　 A. 锂　　　　　　 B. 钠　　　　　　 C. 钾　　　　　　 D. 铷

3. Na₂O和Na₂O₂在下列哪一点性质上是相似的(　　 )

　　 A. 颜色　　　　 B. 氧化性　　　　　　 C. 水溶液呈碱性　　　　 D. 漂白作用

2. 氧化还原反应的实质是(　　 )

　　 A. 氧元素的得失　　　　　　　　 B. 氢元素的得失

　　 C. 电子的得失或偏移　　　　 D. 元素化合价的升降

1. 钠加热后能在空气中着火燃烧的现象是(　　 )

　　 A. 黄色火焰，生成白色固体Na₂O

　　 B. 黄色火焰，生成淡黄色固体Na₂O₂

　　 C. 紫色火焰，生成淡黄色固体Na₂O₂

　　 D. 红色火焰，生成黄色固体Na₂O

23．将小苏打样品15g与足量盐酸反应，放出全部气体被过氧化钠吸收并放出2.4g氧气。试求小苏打样品的纯度。

28.(9分)

(1)实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳的离子方程式是：　　　　　　　　　　 ；

收集的方法是　　　　　　　　　　　　　　 ；

　 (2).某学生利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取二氧化碳的装置(如下图所示)。

(1)该装置A应盛放　　　　　 ，B处应放进　　　　 ，C应该是用　　　　　　　 为材料做的带孔的网(或有孔的板)，放置C以后使该装置具有使反应随时发生或随时停止的优点。

(2)若C是用铁丝做的网，那么发生的后果是　　　　　　　　　　　　　 ，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(填离子方程式)

(3)若使正在发生的反应停止，可以通过操作　　　　　 　　　　　(填字母)来实现，可看到的现象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

过氧化钠是一种淡黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气,在潜水艇中用作制氧剂,供人类呼吸之用.它与二氧化碳反应的化学方程式为: 2Na₂O₂ + 2CO₂ == 2Na₂CO₃ + O₂　 。某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和1.95克过氧化钠样品为原料，制取O₂，设计出如下实验装置：

(1)　　　 A中制取CO₂ 的装置，应从下列图①、②、③中选哪个图：　　 　

B装置的作用是吸收A装置中产生的盐酸酸雾，C装置内可能出现什么现象？　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，用　　　　　 的木条伸入集气瓶内，木条会出现　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若E中石灰水出现轻微白色浑浊，请说明原因：　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)反应完毕时，若测得E中的集气瓶收集到的气体为250毫升，又知氧气的密度为1.43克/升，当装置的气密性良好的情况下，实际收集到的氧气体积比理论计算值　　 (大或小)，相差约　　　　　 毫升(取整数值，所用数据均在标准状况下测定)，这是由于

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)你认为上述A---E的实验装置中，E部分是否安全、合理？E是否需要改为下列四项中的哪一项：　　　　　 。(用甲、乙、丙、丁回答)

25．欲把一个洗净的鸡蛋完整放入玻璃杯中，(1)如果杯口较窄，拿着鸡蛋的手无法伸进杯中，则放入鸡蛋的正确方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；(2)再向杯中倒入食醋，使液面高于鸡蛋约1cm，鸡蛋静止后的状态可能是下图中的＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；(3)约半分钟后观察到鸡蛋表面聚集了很多气泡，并不断增多变大。气泡中的气体是＿＿＿＿＿＿，写出发生反应的离子方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；(4)过一段时间后，鸡蛋上浮，露出水面部分气泡消失，鸡蛋随即略有下沉，如此不断反复。为解释上述现象，甲、乙 、丙三位学生分别说出了三条原因，其中可能符合科学道理的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

甲：生成的气体聚集在鸡蛋表面，增大了排开液体的体积；

乙：醋酸不断消耗，溶液密度减小；

丙：蛋壳发生反应，鸡蛋质量减少。