3.在育种上既要得到更多变异，又要使后代变异性状较快的稳定，最好采用(　　 )

A.单倍体育种　　 B.多倍体育种　　 C.杂交育种　　 D.诱变育种

2.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①提高突变频率 ②获得无子果实 ③大幅度改良某些性状 ④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株

A. ①②③　　　　 B. ②④⑤　　　 C. ②⑤　　　　　 D. ①③

1.下列各项中，不属于诱变育种优点的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.可以提高变异频率　　　　 B.育种年限显著缩短

C.大幅度改良某些性状　　　 D.需大量处理供试材料

18．以棉花为例，列出生命系统的结构层次。

4．　　　　　　　　　 　　5．　　　　　　　　

(3)图示的反射弧中包含　　 个神经细胞。

1．　　　　　　　　　 　　2．　　　　　　　　 　　3．　　　　　　

17．根据反射弧模式图回答下列问题：

(1)反射弧是完成反射的　　　　　　　 。

(2)写出图中数字所代表的名称：

16．材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料，从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。

　 (1)腐木中的一个腐生细菌____________________。

　 (2)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。

　 (3)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。

(4)这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成　　　　　　　　　　　 。

15．取一干净的载玻片(如图所示)，在左边滴一滴清水，在右边滴一滴含草履虫的培养液，然后用玻璃棒将两液滴连通起来，一段时间后，发现草履虫大多聚集在右边；若再在右边液滴边缘放几粒盐。试回答下列问题：

　 (1)草履虫最可能的运动方向是__________________。

这种现象的存在对生物个体生存的意义是

___　 _　　 _________　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)草履虫完成这一反应的结构基础是____________________。

　 (3)如果将上述有草履虫的载玻片置于酒精灯上加热，使其死亡，再在显微镜下观察，能否看到草履虫的摄食、分裂等现象？________________。

　 (4)某同学利用显微镜作将草履虫的细胞核移出细胞，发现单独的细胞迅速死亡，去核部分也会死亡；如果将甲草履虫的细胞核移植到乙草履虫的去核的细胞中后，发现重组的草履虫仍能分裂、生长等，这一事实可以说明_________________________。

14．(多选)下列属于器官的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．肾脏　　　 B．叶　 　　C．反射弧　　　 D．根尖分生区