题目列表(包括答案和解析)
4.问题探究的一般步骤是: ( )
A.提出问题,设计实验,作出假设,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究
B.作出假设,提出问题,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,进一步探究,表达和交流
C.提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,表达和交流,进一步探究分析结果,得出结论
D.提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究
3.食团由口腔进入胃后,唾液淀粉酶不再起催化作用,其主要原因是 ( )
A.食团进入胃时,淀粉已全部分解成麦芽糖 B.胃内温度与口腔温度不同
C.胃液的pH导致唾液淀粉酶失去活性 D.唾液淀粉酶只在口腔中起作用
2.温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量 ( )
A.增加室内CO2浓度 B.增大室内昼夜温差 C.增加光照强度 D.采用绿色玻璃盖顶
1.生物体进行生命活动所需的直接能源,主要能源和最终能源依次是 ( )
A.太阳能、糖类、ATP B.ATP、糖类、脂肪
C.ATP、脂肪、太阳能 D.ATP、糖类、太阳能
14.1999年11月21日,我国载人航天飞机“神舟”号,首次试飞成功,这标志着我国的航天技术已居世界领先地位。在长期的航天飞行中,比较难解决的问题是宇航员的食物与氧气供应问题。科学家发现,在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这个问题,因为小球藻经过光合作用,即可释放氧气,也能合成有机物。在一般光照条件下,每500克小球藻(鲜重)经光合作用每小时约可释放氧气224mL(标准状况)。一名宇航员要维持正常的生命活动,每小时约需0.25mol的葡萄糖来提供能量。请回答下列有关问题:
(1)每公斤小球藻在光照条件下,每小时可产生___________克葡萄糖。
(2)若宇航员维持生命活动所需的氧气全部来自小球藻的光合作用,则在太空舱内至少要“饲养”小球藻___________公斤。
(3)若宇航员每天(24小时)消耗的900克葡萄糖全部由小球藻提供(不考虑小球藻的自身消耗),则“饲养”的这些小球藻至少需光照 ___________小时。
(4)若宇航员用18O标记的水来培植小球藻,则经过一段时间后,首先出现含18O的应是___________(填序号),并说明为什么。_________________________________________。
A.小球藻光合产物C6H12O6 B.小球藻呼吸产物CO2 C.宇航员呼吸产物CO2 D.空气中的O2
高一生物课时练习
第五章 单元练习
班级 姓名
13.根据下面光合作用图解,请回答:
⑴ 图中编号所代表的物质分别是:
① _____________;②____________;
③ ;④____________。
⑵ 暗反应需要光反应提供的物质是____________ 和_____________。
⑶ 图中5是___________ 阶段,反应场所是叶绿体的_____________,图中6是____________阶段,反应场所是叶绿体的__________。
⑷ 试述影响光合作用的几个因素: , , 。
12.据图回答:
(1)ABCD几种生理过程分别为:A 光能
B C D 。 CO2 +H2O CO2 +H2O+能量(2)酵母菌获得能量的方式为 (填字母) A C
(3)硝化细菌、蓝藻合成有机物的方式分别 C6H12O6
是 和 (填字母) B D
CO2 +H2O C2H5OH+CO2+能量
化学能
11.(多选)如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图,判断下列叙述中正确的是 ( )
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.D点以后表示,当光照强度增加到一定值时,光合作用速率不再增加
10.(多选)下列属于自养生物的是 ( )
A.硝化细菌 B.蓝藻 C.大肠杆菌 D.小麦
9.用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验,置于充足的光照下,分析D处的气体成分,最可能发现 ( )
A.O2量多于B处 B.O2量与B处相等
C.无CO2和O2 D.CO2量多于B处
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