27.用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮，但产量低、品质差的梨树林，最经济、有效的技术是　 (　 )

A.用甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉 　　　　　　

B.挖去乙地梨树，播种甲地梨树种子

C.在乙地改种用甲地梨树的芽通过植物组织培养得到的试管苗

D.将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地梨树上

26.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是 (　 )

A.1、3和4过程产生的[H]都能与O₂结合产生水

B.真核生物都能进行的过程是3

C.能提供给哺乳动物各种生命活动所需能量最多的过程是5

D.过程2不仅需要多种酶参与，而且需要ATP供能

25.右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是(　　 )

　 　 A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

　 　 B.如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞

　 　 C.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞

　 　 D.细胞1的分泌物，一定是蛋白质类物质

24.中国科学院的植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化，归纳总结如下图所示，据图判断，下列说法中不合理的是 (　　 )

A.在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用　　

　 B.在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高

C.在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸

D.在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用

23.容积相同的几只玻璃缸，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，蝌蚪常用饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，50℃温水处理10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素等。用上述试剂、材料和用具设计实验探究甲状腺激素处理后的生物活性变化。实验方案见下表(√代表等量适量加入)

观察蝌蚪完成发育所需的天数，下列预期及分析得出的结论中，正确的有 (　 )

A.现象：若发育所需的天数乙大于丙， 结论：甲状腺激素处理后活性降低

B.现象：若发育所需的天数甲同于丙， 结论：甲状腺激素处理后活性不变

C.现象：若发育所需的天数甲>丙>乙， 结论：甲状腺激素能促进生长发育

D.现象：若发育所需的天数甲>乙>丙， 结论：甲状腺激素处理后活性升高

22.在下列哪种条件下贮藏果实的效果好？(　　 )

　 A.高二氧化碳浓度、低氧浓度和高乙烯浓度

　 B.低二氧化碳浓度、高氧浓度和无乙烯

　 C.低氧浓度、高二氧化碳浓度和无乙烯

D.无氧、无乙烯和高二氧化碳浓度

21.右图是一反射弧的部分示意图，下列有关该图的叙述中,不正确的是 ( 　　)

A.①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质中一定含线

粒体等细胞器

B.②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成

C.②处递质传递方向可以为自下而上，其作用是使神经元①受到抑制

D.如果婴幼儿时期营养不良，蛋白质等物质摄入过少，则会影响①和②等结构的正常形成，脑重量变轻，造成智力缺陷

20.下图表示三个通过突触相连的神经元,在a、b、c、d、e五处中，选择一处施加一强刺激，要求其余四处均能检测到动作电位，被选择位置应是 (　　 )

A. a或b　 　　　B. b或c　　 　　　　C. c或d　　 　　D. d或e

19.为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(一种生长素类似物)溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。从实验结果图来看，为促进枝条生根，选用吲哚丁酸的适宜浓度是 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　

A.3mg·L^－1　　　　 B. 6mg·L^－1 　　　　C.9mg·L^－1　 　　D. 4.5mg·L^－1

18.根据右图，下列叙述不正确的是 (　 )

A.X、Y分别可以代表三碳化合物和丙酮酸　　　　　　　　

B.①、④都有[H]产生，②③都需要消耗[H]

C.①发生在细胞质基质中，②发生在叶绿体基质中

D.①②③④都没有消耗氧气，也没有产生氧气