28．(7分)假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为　　 ▲　　 。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有　 ▲　 株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是 　▲　 。

(2)过程⑤常采用　　 ▲　　 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是　　 ▲　　 。

(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是　 ▲　 。与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是　 ▲　 。

27．(5分)右图为某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体)，据图回答：

(1)该图细胞名称为　　 ▲　　 ，该细胞中含同源染色体　　 ▲　　

对，1表示X染色体，则2和3叫做　　 ▲　　 。

(2)写出该生物可以产生的配子的基因组成　　 ▲　　 。

(3)如果该生物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是下图中的哪一幅？　　 ▲　　 。

65分。请将正确答案按要求填写在答题纸相应位置上)

26．(7分)观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：

(1)图中①是　　 ▲　　 ，②是　　 ▲　　 ，③是　　 ▲　　 。

(2)丙氨酸的密码子是　　 ▲　　 ，在DNA分子中不转录此密码的链上相应的碱基顺序是　　 ▲　　 。

(3)下列物质经该过程合成的是　　 ▲　　 (多选)

A．唾液淀粉酶　　　　 B．性激素　　 C．促甲状腺激素　　 D．抗体

(4)若图中④最终形成后含174个组成单位，则③中至少含　　 ▲　　 个碱基。

25．右图是某高等生物细胞局部结构模式图，关于该图的叙述正确的是

A．如果甲代表Y染色体，则该细胞分裂后产生的子细胞是精子细胞

B．该生物体细胞中染色体数最多有16条

C．该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是8

D．如果图中结构3上某位点有基因B，结构4上相应位点的基因是b，

发生这种变化的原因一定是交叉互换

第Ⅱ卷(非选择题，共65分)

24．古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

23．普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，以下叙述正确的是

　 A．普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性

　 B．普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向

　 C．落粒性突变的普通野生稻有利，对普通栽培稻不利

　 D．普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源

22．仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是

A．分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成

B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞

C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换　

D．同源染色体分开分别进入两个子细胞

21．DNA复制和转录的共同点是

　 A．需要多种酶参与　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．在细胞核内进行

　 C．遵循碱基互补配对原则　　　　　　　　　　　　 　　 D．不需要ATP提供能量

20．右图是一个某遗传病的系谱图。3号和4号为异卵双胞胎。就遗传病的相对基因而言，他们基因型相同的概率是

A．5/16　　　　 B．5/9　　　　　　 C．4/9　　　　　 D．1/9

19．目前地球大气的二氧化碳浓度增高，导致“温室效应”，主要原因是

A. 人口剧增，呼出的二氧化碳增多　　

B. 化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用

C. 大量生物遭灭绝　　　　　　　　　

D. 自然因素破坏了生态稳定