1、尝试建立真核细胞的模型

(四)练习

基础题

1.图1中，注字的“内质网”应是“高尔基体”，“高尔基体”应是“内质网”。染色质的注字指示线位置有误。中心体还应包括指示线下方的中心粒。

图2中，注字的“核仁”应是“叶绿体”，“叶绿体”应是“线粒体”，“核糖体”应是“中心体”。

2.C。　 3.B。　 4.C。

拓展题

提示：溶酶体的膜在结构上比较特殊，如经过修饰等，不会被溶酶体内的水解酶水解。

(三)旁栏思考题

线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够提供细胞生命活动需要的能量。鸟类飞翔、运动员运动需要大量能量，所以飞翔鸟类的胸肌细胞中、运动员的肌细胞中线粒体多。同样道理，新生细胞的生命活动比衰老细胞、病变细胞旺盛，所以线粒体多。

(一)问题探讨

1.提示：一件产品是由多个零部件组成的，不同车间生产不同的零部件之后，要有组装车间完成装配工作，质量检测部门负责检查产品的质量。同时要有部门提供原材料，有部门提供设计图，还要有部门负责动力供应，等等。部门齐全，配合协调，才能生产出优质产品。

2.提示：例如蛋白质的合成。细胞核是遗传信息库，蛋白质的合成要在遗传信息的指导下进行，核糖体是合成蛋白质的场所，同时内质网、高尔基体等细胞器也在蛋白质合成中起到重要的作用。这说明细胞的生命活动也是需要多个“部门”和“车间”协调配合完成的。

(二)资料分析

1.分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的。

2.提示：分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜等结构。分泌蛋白是在内质网上的核糖体内初步合成，在内质网内加工，由囊泡运输到高尔基体做进一步加工，再由囊泡运输到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。

3.提示：需要，如核糖体在将氨基酸连接成肽链的过程中就需要能量。这些能量是由线粒体进行有氧呼吸提供的。

31. (1)核糖体　 高尔基体　 (2)[2]核糖体　 血液　 (3)分泌小泡　 核糖体　 线粒体　 (4)结构和功能

30. (1)消化酶 抗体　 胰岛素(或生长激素)　 (2)④⑤③②①⑥　 (3)⑤ 内质网 ④ 核糖体 (4)囊泡　 (5) ⑦ 线粒体　

29. (1)核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜(→胞外)。(2)核糖体是蛋白质合成的场所；内质网与蛋白质合成有关，是蛋白质运输通道；高尔基体是蛋白质加工和转运的场所；线粒体提供能量　

27.(1)健那绿溶液　 口腔内侧壁盖玻片(2)视野中央 转换器 光圈 细准焦螺旋 蓝绿 细胞质　　　 28．(1)应在载玻片中央滴一滴清水　 (2)应带点叶肉　 (3)应盖上盖玻片 (4)应先用低倍镜再用高倍镜　 (5)应两眼都睁开　

26. (1)动物　 无细胞壁和液泡，有中心体　 　(2)[⑨] 内质网　 加工　 分类　 包装　 　(3)核糖体　 蛋白质　 (4)线粒体　 有氧呼吸　 　(5)叶绿体　 内质网　 液泡　 标号如图所示

1.B　　 2.D　 3.C　 4.B　 5.D　 6.D　　 7.B　 8.C　　 9.B　 10.A 11.B　 12.B 13.C　 14.C 15.D　 16.C　 17.A　 18.C　 19.A　 20.B　 21.D　 22.D　 23.C　 24.C 25.B