1、表现出生命特征的最基本的结构和功能单位是(　　) A．蛋白质　　B．核酸　　　C．细胞　　　D．生物个体

27．[答案](1)蒸腾作用；导管。　 (2)增强光照；提高温度。　　 (3)第一步：取两枝洋紫苏，一枝留6片叶，一枝留3片叶。　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

预期：相同时间内，6片叶的洋紫苏茎中染液上升的长度约3片叶的2倍。　　　　　　　　　　　　

结论：植物运输水的速率与叶面积成正比。　　　　　　　　　　　　

(解释提示：叶面积越大，气孔越多，蒸腾作用越强。)

26．[答案](1)叶片薄而小，叶绿体多而清楚，易于观察。

　 (2)显微镜、载玻片、盖玻片

　 (3)进行光照、适当提高温度，可以促进细胞质流动

　 (4)细胞质流动减慢，发生质壁分离现象。细胞死亡

11.B　 12.C　 13.D　 14.D　 15.D　 16.B　 17.A　 18.D　 19.C　 20.BCD

1.D　 2.B　 3.B　 4.B　 5.D　 6.B　 7.D　 8.D　 9.B　 10.B

22.以下实验研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分经过。实验装置和结果如图所示：

(1) 水升上升的主要动力来自　　　　　 ，茎部横切面显红色的结构是　　　　　　 。

(2) 在不同外界条件下，水分向上运输的速率会有所不同，试改变两种条件，使水分的移动速度加速　　 、　　　　　 。

(3)给你提供数枝洋紫苏，试利用类似上述的实验，研究叶的表面积与水运输速率的关系。

实验步骤：

第一步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第二步：把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中。

第三步：2小时后，洗净枝条，并在距离枝条底部的不同位置切出切片。

实验预期、结论和对实验结论的解释：　　　　　　　　　　　　　　

植物对水分吸收和利用的答案

21．为了观察细胞质流动和质壁分离现象，某同学按下表所示制成临时装片，进行正确操作。请回答：

　 (1)黑藻是观察细胞质流动的理想材料，其原因是　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)上述实验中都需要的材料用具还有刀片、镊子、滴管、吸水纸、　　　　　　 。

　 (3)观察了A、B、C三组黑藻叶装片的细胞质流动情况后，你能得出什么结论？

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (4)如将B组材料作D组处理后再观察，则与原B组实验相比，其现象是　　　　　 ；未观察到E组细胞发生质壁分离现象的原因是　　　　　　　 。

20.根吸收矿质离子和吸收水分是两个相对独立的过程，其理由正确的是　 (多选题)

　 A前者间接吸收，后者直接吸收　　　 B前者需要能量，后者不需能量

　 C矿质元素必须溶解在水中才能被吸收

　 D前者需要载体与后者不需要载体的不同

19．某同学在春天买了5盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇同样量的水和液体肥料，不久植物开始发芽。为研究植物生长与水、肥间的关系，对5个花盆作了如下处理，然后观察植物的变化。如果想要证明过多施肥会引起植物枯萎，可以比较哪两个花盆

A．1与2　　 B．2与3　　 C．3与4　　 D．4与5

18．将一株植物培养在H₂¹⁸O中进行光照，过一段时间后，¹⁸O可能存在于①C₆H₁₂O₆中②光合作用生成水中③周围的水蒸气中④周围空气中的CO₂中⑤周围空气中的O₂中。

A　①②⑤　B　①④⑤　C　③④⑤　D　①②③④⑤