1．下列是细胞产物的是：

A.胰岛素、 消化酶、 抗体 　　　　　　B. 甲状腺激素、 血小板 、 头皮屑　

C.手掌上的老茧 、 花粉、酵母菌　　　 D. 植物的导管、木纤维、叶绿素

36．(7分)右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素

³H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([　 ]内填序号)：

　　(1)请举例写出3种分泌蛋白质：　　　 、　　　 、　　　 。

　 (2)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[　 ]　　　　 上的[　 ]

　　　　　 合成的。

　　(3)图中②是　　　 ，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。

(4)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[　　 ]　　　 提供的。

35．(5分)右图是动物细胞亚显微结构模式图，据图回答。

(1)此细胞外侧钠离子浓度高于细胞内，则钠离子

出细胞时需要[1]上的　　　 协助，

通过　　　　 　　　运输来完成。此时需

要的ATP主要在[　 ]　　　　 产生的。

(2)此细胞中酶的合成过程发生在[　 ]　　　　 上。

某些酶的分泌要通过[　 ]　　　　　 产生小泡来完成。

34．(4分)请据图回答下列问题：(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)

(1)若将细胞a置于质量浓度为0.3 g／mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是　　　 (　　 )　　　　　　 　　

A.a→b→c→b→a　　 B. a→b→a→c　 　　　

C.a→b→c　 　　　　D.a→c→b→a　　　　

　(2)若将细胞置于质量浓度为O.5 g／mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放人清水中，则细胞的变化是　　 　　(　　 )

A．a→b→c→b→a　 B.a→b→a→c　 　　C.a→b→c　　 　　　D.a→c→b→a

33．(5分)有机化合物中具有不同的化学基团，它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基团(如－NH₂、－COOH、－OH)，具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水；难与水结合的基团称为疏水基团，如脂类分子中的碳氢链。脂类分子往往有很长的碳氢链，难溶于水而聚集在一起。请回答：

(1)等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中，如下图所示。容器中的自由水量甲比乙____________。

(2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多)，当它们含水量相同时，自由水含量较多的是____________种子。

(3)以占种子干重的百分比计算，种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量____________。

32．(12分)科学研究是探索自然、解决人类面临重大问题的手段。研究性学习是培养我们善于发现和解决问题，学会科学研究初步方法的一种新型学习方式。2002年冬天；“非典“(SARS)袭来，给全国人民以严峻的考验。科学工作者迎难而上，最终战胜了“非典”。这是进行研究性学习的生动事例，老师布置同学们收集资料、写出研究报告后，就如何发现病原体这一专题组织了一节交流讨论课。请你加入到讨论中来，共同探究并回答有关问题。

　　 师：引起“非典”的病原体可能很多，如细菌、衣原体、病毒等，科学家在寻找病原体的研究中应用了什么方法?

　　 生：应用了病原体分离、分类鉴定和动物(如猴子)实验等方法。

　　 师：这是一种新的原因不明的传染病，假设从患者体内找到了衣原体，就能肯定它是病原体吗？为什么？

(1)　　 请回答：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 师：若排除了衣原体。怎么确定是由细菌还是病毒引起的呢?

　　 生：首先要把两者分离，将带有这两种病原体的材料制成溶液，用细菌过滤器过滤(病毒可以过，而细菌不能过)，再通过进一步处理即可。

　　 师：将细菌和病毒分离后，下一步怎样做?

(2)请回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

请回答：对结果如何分析?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

师：实验证明了病原体是病毒后，要用到何种仪器才能看到其真面目?

(3)请回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

　　 师：冠状病毒的种类很多，进行鉴定所用的最可靠的方法是什么?

　 (4)请你回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

　　 依靠科学，终于发现了新型的冠状病毒。接着，老师对这节探究讨论课进行了总结，并指出科学家正在进一步对药物的开发、病毒的来源和疫苗等进行研究，新的成果将会陆续出现，造福人类。

31．(7分)物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，如图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。请据此回答下列问题：

(1)据图指出 A、B、C所表示的物质运输方式：

A是　　　　 ，B是　　　　 ，C是　　　　 。

(2)在上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸

抑制剂后曲线会发生变化?　　　　　 。

(3)乙醇、CO₂、氨基酸进入组织细胞的方式分别是　　　　　 、　　　　　 、　　　　　 。

30.某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现

质壁分离现象。对此合理的解释可能是　 (　 )

①实验材料是根尖分生区细胞　　　　　 ②实验材料是动物细胞　

③实验材料是死细胞　　　　　　　　　 ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞

A ①　　　　　　　 B ①②　　　　　　　 C ①②③　　　　　 　D ①②③④

29.植物根的成熟区在大量吸水时，比较右图中　　　　　　　　　　　　　　　　 　

①、②、③三个部位的细胞液浓度，正确的是(　　　 )

A ①﹥②﹥③　　 　　B ③﹥②﹥①　

C ①﹥③﹥②　　 　　D ②﹥③﹥①

28．一种新的制药工艺是，根据生物膜的特性，将磷脂制成小球，让小球包裹药物，运输到患病部位，通过小球膜和细胞膜的融合，将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的。这种生物膜的特性是指

A．选择透过性　 　 B．特异性　　　　 C．渗透性　　　 D．流动性