35．(8分)某校高一生物兴趣小组的同学计划运用所学的知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导教师为培养同学们的科学实验态度，提供了以下材料用具，并要求同学们先写出此实验的设计方案(7分)。

[材料用具]：双缩脲试剂A、双缩脲试剂B、斐林试剂、苏丹Ⅲ、试管3支、量筒3支、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品2瓶(已知其中有一瓶是健康者的尿液，但两瓶均未贴标签)。

以下是某同学根据老师要求和以上实验材料用具设计的实验方案，其中有些未完成，请你帮他补充。

[实验目的]　 验证糖尿病患者的尿液中含有还原糖

[实验步骤]

⑴取样：用2支量筒分别从两瓶尿样中各取2mL，分别注入2支试管内。

⑵取试剂：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

⑶样品与试剂混合：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

⑷水浴加热：将两支试管用酒精灯隔水加热，观察颜色变化。

⑸预计实验结果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

[结果分析]　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

34. (5分) 右图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图，据图回答：

　　 ⑴酵母菌为　　　　　　　 生物，判断的理由是

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　 ⑵2是　　　　　 ，酵母菌与植物细胞相比，所共有

的结构包括　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 ⑶酵母菌在生命结构的层次中属于　　　　　　　　 　。

33. (11分)细胞是生物体　　　　　　　 和　　　　　 的基本单位。认识细胞离不开显微　　 镜。用低倍镜观察细胞时，转动显微镜的转换器，使　　　　　　　　　　　　　　 ，选用　　　　　　　 　对光，用　　　　　　 　注视目镜的视野，找到　　　　　　 的 细胞，并将观察目标移到视野的　　　　　　　　 　；使用高倍镜观察时，转 动　　　　　　　 　，让高倍物镜正对着　　　　　　　　 　，此时往往出现视野变暗和物像模糊等现象，则调　　　　　　　　　 使视野明亮，调　 　　　　　　　使物像清晰。

32. (8分)如图(左下)表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中 D 是 RNA , C 、 E 都是高分子化合物， C 是主要的遗传物质， A 、 B 是组成它们的基本单位。请据图分析回答：

(1)真核生物体内的 A 物质有__　 ____种，

B 物质在生物体内约有______种。

(2)合成 C 、 D 的 A 物质的不同点表现在碱基组成上

不同的是：组成C物质没有　　　　　　　 ，组成D物质没有　　　　　　　　 。

(3)C 物质和 D 物质在空间结构上的不同点表现在：C是____　　　　　　 _____结构，D是　　　 　　　　　　　　结构。

(4)c 存在的主要场所是___________，D主要存在于　　　　　　　　 .

31．(8分)下图是多肽物质的结构图解，请回答：

(1)写出虚线中的化学结构的名称：

　 A：　　　　　　 ，B：　　　　　 ，C：　　　　　　 ，D：　　　　　　

(2)该物质为　　　　 　　　　肽，由　　　 　　　　种氨基酸组成。

(3)将氨基酸连接成肽的化学键叫　　　 　　　　　，其结构为　 　　　　　　　　。

30．用苏丹III染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是(　 　)

A、HCl　　　B、H₂O　　　C、50%的酒精　　　D、无水酒精

29．观察同一材料的同一部位时高倍物镜与低倍物镜相比其(　　 )

A．物象小、视野亮，看到的细胞数目多　　 B.物象小、视野暗，看到的细胞数目少

C．物象大、视野暗，看到的细胞数目少　　 D.物象大、视野亮，看到的细胞数目多　

28、下列属于固醇类的物质是(　 　)

A、淀粉酶　 B、性激素　　 C、木纤维　　 D、生长素

27、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是(　 　)

A、果糖　　 B、蔗糖　　 C、淀粉　　 D、纤维素

26、细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物，下列有关这些化合物功能的叙述，正确的是(　　 )

A．生命活动都由蛋白质调节　　　　　 B．干种子因缺乏自由水不能萌发

C．多糖是植物细胞的能源物质　　　　 D．生物的遗传物质是DNA