4．(09广州2模)在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用³²P和³⁵S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是：( C　 )

A、①、⑤　　　　　　 B、②、④　　　　　　　 C、①、④　　　　　　 D、③、⑤

3．(06江苏)赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：

①培养噬菌体，②³⁵S和³²P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为：( C )

　　 A．①②④③　　 B．④②①③　　 C．②①④③　　 D．②①③④

2．(08江苏)某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是　　 (D)

A．存活、存活、存活、死亡　　　　　 B．存活、死亡、存活、死亡

C．死亡、死亡、存活、存活　　　　　 D．存活、死亡、存活、存活

1．(09广东A卷)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是(　 C　 )

A．重组DNA片段，研究其表型效应

B．诱发DNA突变，研究其表型效应

C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递

29．答案：(1)脱氧核糖核酸(DNA)　　 核糖核酸(RNA)　 携带遗传信息

(2)在结构上的不同是DNA是双链的，RNA一般是单链的　　 在组成上的区别是DNA含有胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖，而RNA含有尿嘧啶(U)和核糖。

(3)脱氧核苷酸　　 4　　　 核糖核苷酸　　　 4　

28．答案：(1)DNA　　　　 脱氧核苷酸序列

(2)遗传信息　 组成DNA的脱氧核苷酸虽然只有四种，但数量不限，排列顺序极其多样化

(3)DNA　　 RNA　　　 脱氧核苷酸　　 核糖核苷酸

解析：构成DNA的脱氧核苷酸虽有四种，配对方式仅有两种，连接方式只有四种，但其数目却可以成千上万，最重要的是形成的碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性。例如，某DNA分子有10个碱基对，那么4种碱基的排列顺序有4¹⁰种。DNA分子上脱氧核苷酸排列顺序代表了遗传信息，特定的排列顺序决定了特定的遗传信息，这就是DNA分子的特异性。

27．答案：防止混杂食物碎屑　　　 在酒精灯火焰上来回移动　　 防止载玻片受热不均而破裂　　 缓水流　　　 细胞被水流冲走　　 浅颜色　　 防止深颜色对颜色反应遮蔽

26．答案：(1)C、H、O、N、P　

(2)核苷酸　　　 1分子五碳糖　　

1分子含氮碱基　 1分子磷酸　　 如图

(3)遗传信息的携带者　

25．ABC，解析：本题考查“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中盐酸的作用。真核细胞中的DNA主要分布于细胞核中，要想染色成功必须用盐酸杀死细胞，改变细胞膜通透性，此外盐酸还能使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。水解DNA要用DNA水解酶，用盐酸不能破坏DNA的分子结构。

24．ACD，解析：遗传信息是核酸分子中核苷酸的排列顺序，DNA和RNA分子都能携带遗传信息，不同生物的DNA分子具有不同的核苷酸排列顺序，即包含不同的遗传信息，构成了核酸分子的特异性。虽然组成每种核酸的基本单位只有4种，但由于组成核酸分子的核苷酸数量不限，其排列顺序是极其多样化的，即它的信息容量非常大，构成了核酸分子的多样性。