题目列表(包括答案和解析)
5.一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的两病兼发的患者,从根本上说,前一病因与父母中的哪一方有关?后一病因形成发生在什么时期
A.与父亲有关、减数第一次分裂 B.与母亲有关、减数第一次分裂
C.与母亲有关、减数第二次分裂 D.与父母亲都有关、受精作用
4.某双链DNA分子中,已知其中一条链中碱基数目比例关系为(A+T)/(G+C)=0.4,则另一条链中(A+T)/(G+C)为
A. 1.25 B. 0.4 C. 0.6 D. 无法确定
3. 假设某大肠杆菌含14N的DNA相对分子质量为a;而含15N的DNA分子,其相对分子质量为b。现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中,子二代DNA的相对分子质量平均为
A.(a+b)/2 B.(3a+b)/4 C.(2a+3b)/2 D.(a+3b)/4
2.构成烟草花叶病毒、噬菌体和烟草体内遗传物质的碱基种类依次是
A.8、4、2 B.8、4、4 C.4、4、5 D.4、4、4
1.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是
A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤
41.(12分)下图中甲表示三个神经元及其联系,其中“-O-<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题:
(1)图中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 。
(2)若刺激图中b点,图中 点可产生兴奋。
(3)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的 相接触而形成突触,图中共有突触 个。
(4)突触间隙的存在,使神经信号传导只有在某些化学物质即神经递质(如乙酸胆碱)参与下,神经递质的合成经过 (细胞器)包装加工,形成突触囊泡,后者再与 融合,而将神经递质排入突触间隙。
42(8分).下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。请回答:
(1)图1装置A测得的电位相当于图2中的_____点的电位,该电位称为_____电位。装置B测得的电位相当于图2中的_____点的电位。
(2)当神经受到适当剌激后,在兴奋部位,膜对离子的通透性发生变化,钠离子大量流向膜内,引起电位逐步变化,此时相当于图示中的_____段。
43(10分).下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:
(1)①表示的结构名称是 ;⑦表示的结构名称是 。
(2)图中有分泌激素功能的结构是 及A结构中的 。
(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做 。
44(10分).下列是有关人体生命活动调节的问题。
(1)当人处于寒冷环境时,甲状腺激素分泌增多,这是由于 和 相互协调的结果。
(2)某运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起哑铃,附在手臂上的记录仪器经a时间后,测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中,教练趁运动员不备,用针刺其手臂,运动员手臂收缩,经b时间后,测到肌肉活动的电位变化。请分析回答:
①在a时间内,神经冲动传递的途径是 。在b时间内,神经冲动传递的途径是 。
A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
B.眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
C.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
D.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
②a时间 b时间。
A.> B.< C.=
40.关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是 ( )
A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
D.甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动
39.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在 ( )
A.突触小体、突触前膜、突触后膜 B.刺激部位、突触前膜、突触后膜
C.刺激部位、突触小体、突触后膜 D.刺激部位、突触间隙、突触后膜
38.在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的
A.甲状腺素 B.雌激素 C.促甲状腺素 D.促性腺激素
37.给严重缺氧的病人输氧时,需在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,用以维持呼吸中枢的兴奋,这种措施属于 ( )
A.激素调节 B.体液调节 C.神经调节 D.气体调节
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com