题目列表(包括答案和解析)

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8、在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl的主动吸收减少了,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是

   A.该种负离子妨碍了能量的生成   B.该种负离子抑制了主动延输

   C.该种负离子抑制了呼吸作用    D.该种负离子的载体和Cl的相同

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7、利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞,10min中三组细胞体积变化如图所示。下列有关分析不正确的是

A.a曲线为0.5 g/mL蔗糖溶液处理组

B.a、b、c三组洋葱细胞失水的方式相同

C.若将细胞转移到蒸馏水中,有两组能够发生质壁分离复原

D.若实验持续,只有一组细胞能够发生质壁分离复原

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6、在探究实验“植物细胞的吸水和失水”中,某同学在分析实验结果时,提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜,实验结果会有什么不同”的问题。下列分析正确的是

A、实验结果相同,因为质壁分离的原因是由于细胞失水后,原生质层随液泡的缩小而缩小,而细胞壁不能缩小,引起了质壁分离

B、实验结果相同,因为质壁分离的原因是由于细胞失水,而原生质层的伸缩性比细胞壁的大,引起了质壁分离

C、实验结果不相同,细胞壁与原生质层一起缩小,不能发生质壁分离

D、实验结果不相同,细胞壁不能缩小,不能发生质壁分离

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5、下列关于生物膜的叙述中,错误的是

A.细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行

B.各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件

C.所有细胞均具有生物膜系统

D.生物膜对细胞的一系列酶促反应的有序进行和整个细胞的区域化提供了条件

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4、磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是

A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内

B.由单层磷胎分子构成,磷脂的头部向着油滴内

C.由两层磷指分子构成,结构与细胞膜完全相同

D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对

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3、实验室中鉴别细胞死活,常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是

  A.进行细胞间的信息交流       B.保护细胞内部结构

  C.流动性              D.选择透过性

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2、生物膜的“蛋白质-脂质-蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象  

A.细胞膜是细胞的边界      B.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜

C.变形虫做变形运动       D.细胞膜中磷脂分子呈双层排列在膜中

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1、某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是

①根尖分生区细胞   ②动物细胞    ③死细胞    ④去除了细胞壁的植物细胞

A.②④    B.①②④     C.②③④    D.①②③④

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33、(2010·福建“四地六校”高三第二次联考)用某种大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化。得到如下结果:

组别




温度
27℃
28℃
29℃
30℃
暗处理后的重量变化(mg)*
-1
-2
-3
-4
光照后的重量变化(mg)*
+3
+3
+3
+2
* 指与暗处理前的重量进行比较,“-”表示减少的重量值,“+”表示增加的重量值

请回答问题:

(1)暗处理时,随温度升高,叶片重量    ,其原因是         

(2)在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为    mg,氧气产生量最多的是第     组叶片。           

(3)绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。

实验步骤:

①取生长状况一致的健康玉米未长出叶片的幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;

               

               

实验结果和相关结论:

               

②               

答案:(1)下降 (1分) 在暗处,叶片只进行呼吸作用,温度升高,酶的活性增强,分解有机物增多,叶片重量下降(2分) (2)7  四  (各1分)

(3)实验步骤:(各2分)

   ②A组幼苗放在有光照的环境中,B组幼苗放在无光的黑暗环境中;

   ③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间,观察幼苗叶片的颜色。

   实验结果及相关结论:(各1分)

   ①A变绿B不变,说明光是叶绿素合成的必备条件;

   ②A不变B变绿,说明叶绿素合成需要在无光条件下进行;

     ③A和B均变绿,说明叶绿素的合成与光照无关。

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32、(2010·安徽马鞍山二中高三期中)图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①-⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:

 

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的    位置处。

(2)丙图内可表示二氧化碳的是__  ____(填序号);二氧化碳被消耗的场所在___   __

        __; A场所中发生的能量变化过程是__                  

         ___;进入C的⑦是指_____  _  ______和还原剂氢。

(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在的箭头有(填序号)    

(4)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为    毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。

(5)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是                   。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴向右移了5毫米,其原因                

(6)如果将试管中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是         值。

答案:(1)左侧 

(2)② ③ ⑥  叶绿体基质   光能→活跃的化学能→稳定的化学能    丙酮酸   (3)①②⑤⑥   

(4)200    

(5)新鲜叶片改为经消毒的死叶片   环境物理因素(如温度变化等)对实验的影响  (6)释放的二氧化碳与吸收氧气量的差 (或无氧呼吸释放的二氧化碳)

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