1．　　 基因分离定律表明，杂合子(　　 )

A．不能稳定遗传，自交后代有性状分离B．不能稳定遗传，后代都是杂合子

C．能稳定遗传，自交后代有性状分离D．能稳定遗传，自交后代无性状分离

(二)选考题：共15分，请考生从给出的2道生物题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。

35．[生物------选修1生物技术实践](15分)

根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答下列问

题。

(1)胡萝卜素是　　 　色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用

　　　 　作为溶剂，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是　　　法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、　　、　　、　　。

(3)在胡萝卜颗粒的加热过程中，应严格将　 　和　 　控制在一定范围内，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

(4)提取胡萝卜素可通过　　　法进行鉴定，在鉴定过程中需要用

　　　　 对照。

(5)一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成　　比。

36. [生物------选修3现代生物科技专题](15分)

某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的　　　　　　　 过程，②表示的是

　　　　　 　　　过程，X代表的是　　　　　　　　 　　　。

(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中　　　　　 的种类及其浓度配比，最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为　　　　　　　　　　 植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有　　　　　　　　　　 。

(3)对植株甲用　　　　　　　　 处理，作用是使　　　　　　　 ，这样才能使其结实产生后代(乙)，否则植株甲只有通过　　 　　　　的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是　　 　　　植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为　　　　　　　 种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为　　　　　　 种。花药培养在育种上的特殊意义是　　　　　　 　　　　　　　　　，从而开辟育种新途径。

吉林毓文中学2009-2010学年度下学期高二期中考试

(一)必考题(4题，共45分)

31．(14分)下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

(1)②过程的发生，必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用　　　　　　　 等(至少写出两种)促使原生质体融合；化学方法是：用　　　　　　　　　　 等试剂作为诱导剂诱导融合。

(2)在④⑤过程中，细胞分裂的主要方式是　　　　　　　　 。

(3)从①到⑤形成杂种植株的原理是　　　　　　　　　　　　　　

(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的　　　　　　　　　 。

(5)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律　　　　　　　 原因是　　　　　　　　　　　　　　　

____________________________________________　　　　　　　　　　 。

32.(18分)2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝色或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：

(1)图中通过过程①、②形成重组质粒，需要限制酶切取目的基因、切割质粒。限制酶I的识别序列和切点是-G^↓GATCC-,限制酶II的识别序列和切点是

-^↓GATC-。在质粒上有酶I的一个切点，在目的基因的两侧各有一个酶II的切点。

①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

②请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。

③在DNA连接酶作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来　　　　　　　 ，理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也是最有效的方法是　　　　　　　　　　　 。

(3)从分子水平上，检测绿色荧光蛋白基因是否插入到猪胎儿成纤维染色体的DNA上，检测方法是 　　　　　　　　　　　　　　　　　，检测绿色荧光蛋白基因是否表达，检测方法是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(4)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为表达载体上的　　　　　　　　　　　 。获得的转基因猪，可以解决的医学难题是可以避免　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

33.(8分)为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。

(1)获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的

　　 处，DNA连接酶作用于　　 处，(填“a”或“b”)

(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和

　　　　　　　　　 　　　法。

(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用　　　　 　　技术，该技术的核心是　　　　 　　和　　　　　 　。

(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的

　　　　　　 做探针进行分子杂交检测，又要用　　　　　　　　 　　　

方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。

34．(5分)根据实验原理和材料用具，设计实验选择载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素类别。

①实验原理：作为载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可用作载体。

②材料用具：青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。

③方法步骤

　　 第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标为1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器，分别注入1mL蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之分布在整个培养基表面。

　　 第二步：将接种环在酒精灯上灼烧，并在酒精灯火旁取菌种，对三个培养皿分别接种。

　　 第三步：将接种后的三个培养皿放入37℃恒温箱培养24h。

④预期结果：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤_______________________________________________________　　　　　　

30．与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在(　　 )

A.证明杂种细胞具有全能性　　　 　B.克服不同生物远源杂交的障碍

C.缩短育种周期,减少盲目性　　　 D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势

第II卷(非选择题，共60分)

29．在植物组织培养过程中，当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．脱分化和愈伤组织的形成　　　　　　 B．脱分化和根原基的形成

C．再分化和根原基的形成　　　　　　　　 D．再分化和芽原基的形成

28．将烟草和大豆的原生质体混合后，将原生质体转移到适当的培养基上培养，使原生质体再生出细胞壁，这时，在细胞混合物中，可用显微镜观察到的细胞有(　　 )

①烟草一大豆杂种细胞　　 ②烟草细胞 ③大豆细胞　　　 ④烟草-烟草细胞　

⑤大豆-大豆细胞

A．①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．①②③

C．①④⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．①②③④⑤

27.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是(　　 )

A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法

B．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质

C．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品

D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域

26．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是

①细胞的全能性　　 　 　②离体植物器官，组织或细胞 　　 　③根，芽

④生长素和细胞分裂素　　　 　 　⑤生长素和乙烯 　 　⑥愈伤组织

⑦再分化　　　 　⑧脱分化　　 　　 　⑨植物体

A．①②⑧⑥⑦③⑨和④　　　　　　　　　　 B．①②⑦⑥⑧③⑨和⑤

C．①⑥②⑨⑧③⑦和⑤　　　　　　　　　　 D．①②⑨⑧⑥⑦③和④

25．用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下：

　高杆抗锈病×矮杆易锈病 　F_l 　雄配子 　幼苗 　选出符合要求的品种

下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是 (　　 )

A．这种育种方法叫杂交育种　　　　　　 B．过程④必须使用生长素处理

C．这种方法的最大优点是缩短育种年限　 D．③过程必须经过受精作用

24．在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞最终将

A ．皱缩　　　 B ．胀破　　　 C .呈球形　　　 D ．保持原状