题目列表(包括答案和解析)
3.遗传因子为Aa的个体自交,子代中下列哪项最有可能
A、性状表现是1:2:1 B、遗传因子组成是1:2:1
C、性状表现是2:1 D、遗传因子组成是3:1
2.孟德尔对遗传规律的探索过程经过
A、观察→问题→假设→演绎→实验→结论
B、问题→观察→假设→实验→演绎→结论
C、问题→观察→实验→分析→假设→结论
D、观察→问题→实验→演绎→假设→结论
1.下列各组中属于相对性状的是
A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿
C.人的正常肤色与白化病 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
53.(6分)萘乙酸(NAA)是一种生长素类似物,其生理作用与植物生长素相似。某同学决定探究萘乙酸(NAA)对促进萌发种子胚轴生长的最佳浓度范围,做了如下实验。
① 配制7组不同浓度的NAA溶液作为培养液。
② 在培养皿底部铺3层纱布,分别用清水和7种不同浓度的培养液润湿,并标号。
③ 选取大小相近的番茄种子作实验材料,在每个培养皿中分别放入50粒种子。
④ 盖上培养皿,观察胚轴的生长情况。
⑤ 三天后,测量每个培养皿中的萌发种子胚轴长度,数据如下表所示。
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
浓度(mol/L) |
清水 |
10–9 |
10–8 |
10–7 |
10–6 |
10–5 |
10–4 |
10–3 |
胚轴平均长度(mm) |
11 |
12 |
13 |
13 |
11.5 |
10.5 |
8.5 |
7.5 |
请根据上表数据,回答下列问题:
(1)设置清水组的作用是 。
(2)NAA对促进萌发种子胚轴生长的最佳浓度范围是 。
(3)请在下边坐标系中绘出不同培养液中番茄胚轴长度变化的曲线。
(4)从数据分析可知,较低浓度范围内,随NAA浓度的增加,NAA对番茄的胚轴生长的促进作用 ;若继续提高NAA浓度,促进作用会 。
52.(7分)在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。下面左图是甲状腺激素分泌的调控模式图,右图是左图的简化示意图。请完成下列问题:
(1)人受到寒冷刺激后,相应的神经冲动传到下丘脑,使左图过程 (填图中数字)的活动首先增强,经过一系列作用,使血液中甲状腺激素的含量增多,甲状腺激素可作用于肝细胞等多种细胞,使其代谢产热量增加。可见,人体的生命活动常常受________ ____的共同调节。
(2)在上述调节活动中,甲状腺激素作用于肝细胞,则肝细胞被称为该激素的 。
(3)右图的“甲”代表 ,它分泌的激素“乙”的中文名称为 。
(4)左图中过程④和⑤说明激素分泌存在着
调节机制。请在右图中用箭头表示该过程。
51.(5分)某人的手被图钉扎到,随即产生了缩手反射,反射弧如图所示。请分析回答:
(1)当图钉刺入皮肤时,痛觉感受器产生兴奋沿着 传向脊髓的神经中枢,经神经中枢分析后,兴奋由传出神经到达效应器作出缩手的应答反应。此人在产生缩手反应之后立即感到手指刺痛,这是因为兴奋从脊髓的低级神经中枢,上传到位于 的痛觉中枢而产生痛觉。
(2)皮肤受伤后,环境中的病原体乘虚而入。当病原体进入体液后,体液中的杀菌物质和
吞噬细胞可起保卫作用,这种防卫并不针对特定的病原体,属于 性免疫。
(3)如果病原体突破了上述防卫,机体就会产生专门抗击特定病原体的蛋白质,这种蛋白质称为 。若病原体侵入机体细胞,机体会通过 免疫方式让宿主细胞裂解,使病原体失去藏身之所而被消灭。
50.(5分)下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
(1)该图是
(填写“动物”或“植物”)细胞有丝分裂简图。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于分裂 期的细胞简图。
(3)图C时期细胞处于 分裂时期,内含 条染色体。
(4)图D表示在赤道板位置出现了 ,并逐渐扩展,最终使细胞分裂为两个子细胞。
49.(5分)填写概念图:
①
(存在于细胞内,约占2/3)
体液
③
细胞外液 ④
(存在与细胞外,约占1/3)
(构成的液体环境称为( ② ) ⑤
图中,①为 ,②为 ,③为 ,④为 ,⑤为 。
48.某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验,在实验中不需要使用的是
A.琼脂块 B.液体培养液 C.血细胞计数板 D.显微镜
47.右图是某生物种群的增长曲线图。据图判断,下列叙述正确的是
A.该生物种群的环境容纳量是2000个
B.在0-5天内该生物种群呈直线增长
C.在0-5天内该生物种群密度越来越大
D.6天后该生物种群的出生率小于死亡率
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