题目列表(包括答案和解析)

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64.(9分)如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆点表示特定时间内  该种群的个体数)。请分析这个图,并且回答问题:

  (1)这个岛屿上绵羊种群的数量增长有什么特点?

 (2)对自然界中的种群来说,种群的数量能不能无限增长下去? _______为什么?

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63.(5分)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:

(1) 促进芽生长的生长素最适浓度是____mol/L,生长素的这一浓度对根生长的效应是_____________。

(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______,对芽生长的效应是_______。

(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______。

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62.(7分)下图所示为正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([  ] 内填物质编号):

 (1)寒冷时的体温调节以________为主,与C具有协同作用的调节物质是_______

 (2)正常机体血液中C对A、B的分泌起_______调节作用。

 (3)甲状腺的发育相发挥作用几乎全靠[  ]_______的作用。B 物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的______________(物质)有关。

 (4)激素的产生需要特定刺激,图中可见,垂体激素分泌量直接由_______控制。

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61.(6分)下图示人体正常情况下血糖的来源和去路。请分析回答:

                 

(1)胰岛B细胞分泌的­­­­­_______能促进________(编号)等过程。胰岛A细胞分泌的______ 能促进____________(编号)等过程。这两种激素的作用相互__________,共同维持血糖含量的相对稳定。

(2)②过程发生的场所是__________细胞。

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60.某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg 要吃10kg小鸟;小鸟增重0.25kg,要吃2kg昆

  虫;而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为

  A. 0.05%   B.0.5%   C.0.25%   D. 0.O25%

第Ⅱ卷

   非选择题61~66题,每空1分,共30分。答卷前,请将密封线内的项目填写清楚。

答卷时,请用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题相应的空格上。

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59.假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上,给你三只鸡(其中2只为母鸡)和40斤

  玉米,理论上分析,如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长

  A.先吃掉三只鸡,然后再吃玉米  B.先吃尽玉米,然后再吃鸡

  C.交替食用玉米和鸡        D.用玉米喂养母鸡便之产蛋,吃之

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58.在某一养分充足的淡水湖中,有很多绿藻,使得这一水域不适合人们旅游消遣。下列

  哪一种方法能够在最短的时间内使这些藻类大量地减少?

  A.大量地引入肉食性鱼类(如鲈鱼)  B.大量地引入吃浮游动物的鱼

  C.大量引入吃浮游植物的鱼     D.除去肉食性鱼类(有选择地捕捞)

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57.如果一个种群的密度愈来愈小,最可能的原因是

  A.种群处于衰退期      B.种群内雄性多于雌性

  C.种群死亡率超过10%    D.群落结构太复杂

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56.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌

  A.能产生促进植株增高的植物激素  B.能产生促进植株增高的特殊物质

  C.能产生赤霉素,促进植株发育   D.能产生赤霉素,促进细胞伸长

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55.给健康婴儿接种卡介苗,主要目的是使婴幼儿体内产生

  A.浆细胞  B.效应T细胞  C.记忆细胞  D.抗体

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同步练习册答案