题目列表(包括答案和解析)
4.通过“性状分离比的模拟实验”可知在生物的体细胞中
A.控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因不发生分离,同时进入一个配子中
B.控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因发生分离,分别进入不同的配子中
C.控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因发生分离,分别进入不同的配子中
D.控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因不发生分离,同时进入一个配子中
3. 豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的区别是
A.所包含的性状不同 B.所含的遗传密码不同
C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同 D.在染色体上的位置不同
2.下列叙述正确的是
A.纯合体杂交,后代不发生性状分离 B.纯合体自交,后代不发生性状分离
C.杂合体杂交,后代不发生性状分离 D.杂合体自交,后代不发生性状分离
1.下列各组中属于相对性状的是
A.棉花纤维的粗与长 B.豌豆的白花和红花
C.狗的白毛和鼠的褐毛 D.玉米的圆粒和黄粒
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长春外国语学校2009--2010学年第二学期期末考试
34.下图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:
氨基酸 |
丙氨酸 |
苏氨酸 |
精氨酸 |
色氨酸 |
密码子 |
GCA |
ACU |
CGU |
UGG |
GCG |
ACC |
CGC |
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GCC |
ACA |
CGA |
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GCU |
ACG |
CGG |
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(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的___ ___步骤,该过程的模板是[ ]____ _ 。
(2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_______________。
(3)根据图并参考表格分析:[1]________上携带的氨基酸是____ ___,这个氨基酸与前接的氨基酸是通过______ 反应连接在一起的。
33、(10分)下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题
(1)判断三图各属于时期:甲图表示______________分裂______期细胞。图中有染色体_______条,DNA分子______个;在其上一时期有四分体______个。
(2)乙图中有同源染色体______对,其子细胞为_________。
(3)丙图细胞分裂形成的子细胞为__________________________________。
(4)该种生物体细胞中染色体_______条
(5)三图中含染色单体的是_________。
32、生物多样性主要包括三个层次的内容:
多样性、 多样性和 多样性
31、填空题(12分)
(1)二倍体:由 发育而成的, 细胞中含有 个染色体组的个体。
(2)多倍体。如:香蕉是 倍体,马铃薯是 倍体。
(3)人工诱导多倍体的方法很多,目前最常用而且最有效的方法,是用 处理 。当秋水仙素作用于正在分裂的细胞是,能够抑制 的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。
30、下列各基因型中,属于纯合体的是
A.YyRrCc B.Aabbcc
C.aaBBcc D.aaBBCc
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