1.在细胞有丝分裂的间期，染色体复制的实质是指(　　 )

A 染色体数加倍　　 B DNA数加倍　　 C 同源染色体数加倍　　 D 染色单体数加倍

31(8分)(1)___________　　 ______________　 _____________

　　　　　 (2)________　 __________　 _________　 (3) _________　 ________

32(8分)(1)__________________　　 (2)_____________　 (3)____________

(4)_______________　 _____________　　 ____________　　 ____________　　

　(5)__________________:

33(8分)(1)_______________　 (2)_______________　 (3)_______________

(4)_____________　

(5)________　 _____________　 _______________

　 　　　　(6)________________________________

34(8分)

(1)__________(2)__________　 (3)_________ (4)_________

35(8分) (1)__________(2)__________　 (3)_________ (4)_________

35. 番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：

(1)红果、黄果中显性性状是_____________

(2)F₁红果的基因型是_______，

(3)P的两个个体的杂交相当于___________。

　 (4)F₁黄果植株自交后代基因型是__________。

桃源四中2010年上学期高一年级期中考试答卷

生物B卷　　 时量：90分钟　　 分值：100　

34. 下图是一个遗传系谱图，该遗传病由常染色体上的一对等位基因控制，A为显性基因，a为隐性基因。请完成下列问题：

(1)该遗传病的致病基因是　 　　　　性基因。

(2)3号的基因型是　 　　　　。

(3)7号是纯合子的概率是　 　　　　。

(4)8号与表现型正常的男性结婚，所生孩子患遗传病的最大概率是 　　　　。

33.科学家将分离得到的成熟胡萝卜的韧皮都细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的植株，如下图所示。请分析并回答下面的问题：

(1)科学家所用的技术称为__________________；

(2)分离出来的胡萝卜细胞成为细胞团是通过____________来完成的；

(3)细胞团中，相同的细胞在发育成胚状体和新植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化，这种现象叫做__________________；

(4)该实验说明植物细胞具有__________________；

(5)在整个过程中，细胞必须从培养基中获得__________、____________、__________和糖类等营养物质；

(6)在试管苗形成的过程中要给予一定的光照，其目的是__________________。

32. 根据下图问答下面的问题：

(1)②、④过程叫做____________________；

(2)③过程叫做______；(3)⑤过程叫做________；

(4)由②、③、④过程产生的细胞，其_________、

__________和 _______不同，因此它们属于不同

的____________；

(5)②-④过程中，具有分裂能力的是由标号_____所形成的细胞群。

31. 右图是细胞有丝分裂某个时期的示意图。请据图回答：

(1)此图表示­­­­­__________(动物或植物)细胞分裂的________期。

判断的依据是该细胞有____________结构。

(2)该细胞中染色体有__________条，染色单体有_________个。

　　 DNA的数目是___________个。

(3)该时期的上一个分裂时期的细胞中有________条染色体，_______条染色单体

30.种皮光滑与种皮皱缩的豌豆杂交，F1全部种皮光滑，F2中种皮皱缩的有1215株，则种皮光滑的为(　　 )株。

　A 3645　　　 B 1420　　　　　　 C 1215　　　　 D 4860

29. 遗传的基本规律不适合于(　　 )

　 A．家兔　 　　B.蓝藻　 　　　C.团藻　 　　　　D．小麦

28.下面是对基因型和表现型关系的叙述，其中不正确的是(　　 )

　A 表现型相同，基因型不一定相同　　 B表现型相同，基因型一定相同

　C 在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同

　D 在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同