题目列表(包括答案和解析)

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9.将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1,将F1植株再进一步做如下图所示的处理,请分析回答:

AA×aa→F1

(1)乙植株的基因型是________,属于________倍体。

(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代属于________倍体,其基因型及比例是____________。

(3)丙植株的体细胞中有________个染色体组,基因型有________种。

[答案] (1)AAaa 四

(2)单 AA∶Aa∶aa=1∶4∶1 (3)3 4

[解析] (1)F1的基因型为Aa,F1经秋水仙素处理,染色体数目加倍,乙植株的基因型为AAaa,属于四倍体。

(2)乙植株(AAaa)产生三种基因型配子:AA、Aa、aa,其比例为AA∶Aa∶aa=1∶4∶1。所以用乙植株的花粉直接培育成的后代有三种基因型AA、Aa、aa,都为单倍体。

(3)甲植株为二倍体,乙植株是四倍体,故丙植株是三倍体,体细胞中含有三个染色体组,其基因型有四种:AAA、AAa、Aaa、aaa,其比为1∶5∶5∶1,图解如下:

乙配子
 
甲配子
1AA
4Aa
1aa
A
1AAA
4AAa
1Aaa
a
1AAa
4Aaa
1aaa

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8.香蕉的植株是三倍体,它( )

A.有果实、有种子、靠种子繁殖

B.无果实、有种子、可用种子繁殖

C.无果实、无种子、靠营养生殖

D.有果实、无种子、靠营养生殖

[答案] D

[解析] 香蕉为三倍体,减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,无法产生正常的配子,配子不育,所以能产生果实,但果实无子,只能靠营养器官繁殖。

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7.韭菜体细胞中有32条染色体,共有8种形态结构,那么韭菜是( )

A.二倍体                 B.六倍体

C.四倍体                  D.八倍体

[答案] C

[解析] 8种形态结构说明每个染色体组有8条染色体,则32条染色体共含4个染色体组,为四倍体。

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6.用基因型为AaBbCc(三对等位基因位于三对同源染色体上)的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株,经染色体加倍,可培育出多少种纯合子植株( )

A.2种                   B.4种

C.6种                    D.8种

[答案] D

[解析] 用花药离体培养单倍体植株,实际上是用花药里的花粉培养单倍体植株,而花粉是经过减数分裂形成的,根据自由组合定律可知,基因型为AaBbCc的水稻经减数分裂可形成8种基因型的配子。因此由花药离体培养出的单倍体植株经染色体加倍可培育出8种纯合子植株。

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5.基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是( )

A.都能产生新基因

B.都能产生新基因型

C.都能产生可遗传的变异

D.在显微镜下均可见

[答案] C

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4.单倍体是指体细胞中含下列哪一项的个体( )

A.有一个染色体组          B.奇数条染色体

C.奇数个染色体组          D.本物种配子染色体数目

[答案] D

[解析] 单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个数,体细胞中含有的染色体数以及染色体组的奇偶性,并不能确定单倍体。

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3.基因突变和染色体变异的一个重要区别是( )

A.基因突变在光镜下看不见

B.染色体变异是定向的,基因突变是不定向的

C.基因突变是可遗传的

D.染色体变异是不能遗传的

[答案] A

[解析] 基因突变是DNA分子内部的变化,是能够遗传的,在光镜下观察不到;染色体变异是染色体结构和数目的变化,在光镜下能够观察到,也能遗传给下一代,但染色体变异是不定向的。

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2.由于种种原因,某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因,这种遗传物质的变化属于( )

A.基因内部结构的改变

B.染色体结构变异

C.染色体数目变异

D.染色单体的交叉互换

[答案] B

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1.一个染色体组是指( )

A.体细胞中染色体数的一半

B.体细胞中的染色体数

C.二倍体生物配子中的染色体数

D.每两个同源染色体为一个染色体组

[答案] C

[解析] A项的错误是大前提不明确,未指出是几倍体的体细胞。因为生物界中大多数生物是二倍体生物,体细胞含两个染色体组,故B项错。D项是把同源染色体的概念与染色体组的概念混淆了。

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9.石刁柏是一种名贵蔬菜,为雌雄异株,属于XY型性别决定,其雄株产量与质量都超过雌株,请你从提高经济效益的角度考虑,提出两种合理方案繁殖推广。

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[答案] 方案一 可利用植物细胞的全能性进行组织培养。

―→

方案二 可利用单倍体中染色体成单存在,加倍后经杂交产生大量的雄株。

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