3.　　　 下列关于共同进化的叙述，正确的是(多选)()

　 A、任何一个物种都不是单独进化的　　　

B、不同物种之间在相互影响中不断进化和发展　　　　　　　

C、生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展　

D、通过漫长的共同进化过程形成了生物的多样性

2.　　　 华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为()

A、地理隔离的结果　　　　　　　　　　　　 B、生殖隔离的结果　　　　　　　

C、地理隔离和生殖隔离的结果　　　　　　　 D、基因突变和基因重组

1.　　　 以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为，新物种的形成是()

A、自然选择的结果　　　　　　　 B、突变，选择和遗传的综合作用

C、用进废退的结果　　　　　　　 D、突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用

20、(1)杂交，基因重组，杂交，自交　　

(2)单倍体，染色体变异，花药离体培养，明显缩短育种年限　　　 (3)1/16　 1/4　　　

(4)用秋水仙素处理萌发的幼苗　　

(5)四，有　　　　

(6)否，杂种不育，存在生殖隔离

19.(1)A　　 缩短了育种年限，能迅速得到稳定遗传的新品种(2分)

染色体变异　 基因重组

(2)DT　　　 ddTT

(3)减数分裂(减数第一次分裂)　 花药离体培养　　 秋水仙素

(4)1/3　　　 1/2(50%)

(5)1∶2∶1

18.(1)人工诱导多倍体育种

(2)不是；F₁在减数分裂时不能进行正常的联会，因此F₁是不育的

(3)F₂的染色体组成来自不同的植物，在减数分裂中染色体不能配对

(4)是；高度不育　 生殖隔离

17.[解析]这是一道有关育种方式的学科内综合题，根据四种育种方式的育种原理，分步解析如下：

(1)用<1>AABB和<2>aabb培育出<5>AAbb，需分两步走，第一步AABB与aabb进行杂交得<3>AaBb，所以方法I为杂交育种：第二步让AaBb自交，选出符合要求的AAbb和Aabb两种后代的个体，AAbb和Aabb在外观上无法区别，因此需将AAbb和Aabb再分别自交，观察后代性状无分离者为AAbb，所以方法II为自交，所依据的原理是基因的自由组合规律。

(2)由<3>AaBb培育成<4>Ab的常用方法是花粉的离体培养，由<4>Ab培育成<5>AAbb的方法是将Ab的幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍，即人工单倍体育种。

　　 (3)由<3>AaBb培育成<6>AAaaBBbb的方法，也是用秋水仙素处理AaBb的幼苗或种子，使染色体加倍，AAaaBBbb又被称为多倍体。

　　 (4)由<2>aabb培育成<7>Aabb，可采用射线照射或药剂处理等人工诱变方式，其依据的原理是在一定的剂量范围内，射线或药剂不能杀死被实验的生物，但能诱发其中一部分个体产生基因突变，使隐性基因a突变为显性基因A。

[答案].(1)杂交　 自交，　 基因重组；

(2)花药离体培养；　 人工诱导染色体加倍，缩短育种年限；

(3)人工诱导多倍体，多倍体

(4)采用射线照射或药剂处理等人工诱变方式

5、从遗传原理的角度，考察学生对基因工程的理解。

4、考察对基因工程的灵活运用的能力。

3、将基因工程的工具与酶的特性结合起来，考察学生的学科内综合运用的能力。