39．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

38．稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是　

A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释

B．需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面

C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落

D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理

37．培养基、培养皿、接种环、实验操作员的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是

①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法

A．⑤③②①④⑥ 　B．①②③④⑤⑥　　 C．⑥②③④①⑤　 　　　 D．③④②①⑥⑤

33．设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，如图就是一种 “加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是

A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可提高经济效益

C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生原理

D．在离开人的管理条件下，该生态工程就不能正常运转

32．如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到

A．环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略

B．后工业化阶段环境问题会自行解决

C．保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业

D．可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题

31．生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是　　

A．循环经济和生态工程　　 　B．整体性原则和生态工程

C．循环经济和工程学手段　　 D．无污染原则和生态工程

30．下列有关生态工程的描述错误的是

A．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系

B．中国农民实施的“无废弃物农业”所包含的生态学原理是物质的循环再生

C．在林业工程建设时要考虑系统的整体性原理，防止“前面造林，后面砍林”

D．我国南方水网地区的桑基鱼塘模式体现了系统的结构决定功能的原理

29．模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞　②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理--制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养　③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性　④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大

A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④

28．关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节

①转基因农作物的研究　②转基因农作物的农田试种　③转基因农作物的大面积种植　④转基因食品的商品化

A．①②　　 B．①②③　 C．②③　 　　　 D．①②③④

27．老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β－淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β－淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是　　　　　　　　　

A．胚胎移植技术　 　B．胚胎干细胞技术　 C．单克隆抗体技术　 　D．基因治疗技术