8、感觉性失语症(hear)：颞上回后部(H区)受到损伤时，(能看、能写、不会听)

语句：1、兴奋的传导：①．神经纤维上的传导：静息状态的膜电位----外正内负，兴奋区域的膜电位----外负内正，未兴奋区域的膜电位---外正内负，兴奋区域与未兴奋区域形成电位差。形成局部电流回路：a．膜外电流：未兴奋区→兴奋区，b．膜内电流：兴奋区→未兴奋区。②．神经元间的传递(通过突触传递)：a、突触是由突触前膜(轴突末端突触小体的膜)、突触间隙(突触前膜与突触后膜之间的间隙)和突触后膜(胞体膜或树突膜)构成。B、兴奋传递过程：膜电位变化→突触释放递质→膜电位变化；兴奋由轴突传到突触前膜时，引起突触小泡释放递质到突触后膜，使下一个神经元产生了兴奋或抑制。神经元之间的兴奋传递只能是单向的。

7、运动性失语症(say)：中央前回底部之前(S区)受到损伤时，(能看，能听，不会说)

6、突触：一个神经元和另一神经元接触的部位，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。

5、神经元：即神经细胞，包括细胞体和突起两部分。突起包括轴突和树突。

4、反射弧：反射活动的结构基础。由感受器、传入神经(有神经节)、神经中枢、传出神经和效应器组成。

2、非条件反射：遗传的先天性反射。条件反射：生活学习过程中逐渐形成的后天性反射。

1、反射：是指在中枢神经系统参与下，机体对内、外环境刺激的规律性反应。反射是神经系统的基本活动方式。

5、在体液中除激素外，还有CO2、H+等对机体也有调节作用。

4、　 激素的调节：①纵向调节：a、促进作用：寒冷刺激→下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素)→垂体(分泌促甲状腺激素)→甲状腺(分泌甲状腺激素)→新陈代谢加强。B、抑制作用：甲状腺激素增多→(抑制)下丘脑和垂体使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素减少→甲状腺激素维持正常(反馈调节)。②横向调节：协同作用和拮抗作用。

4、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑分泌促激素作用垂体，调节和管理其他内分泌腺活动。