题目列表(包括答案和解析)

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8. 图9示两物种甲和乙的耐热范围。已知这两个物种在同一地区生活,并存在着竞争关系。请据图回答下列问题:

   (1)如果温度在之间变化,竞争失败者很可能是_______________物种。

   (2)如果温度在之间变化,竞争胜利者很可能是_______________物种。

   (3)温度在____________值左右时,竞争最为激烈。

   (4)更能够适应较大范围温度变化的是______________物种。

图9

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7. 图8表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答:

   (1)这个种群的增长曲线是______________型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是__________________只。

   (2)第六年后,种群数量趋于稳定,种群数量停止增长的主要原因是_____________。

   (3)如果此种群是鱼类,我们的捕捞量控制在曲线的__________________点最合适。如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低______________值。

   (4)研究种群数量变化的意义是:__________________、____________________。

图8

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6. 图7示南极海域的一个食物网,请据图回答问题:

   (1)该食物网中共有食物链_________________条,其中,最长的食物链有___________个营养级。

   (2)在不同食物链中占有不同营养级的动物有__________________。

   (3)企鹅每增加1kg重量,至少需要_______________kg的大鱼;所消耗的浮游植物至少有__________________kg.

   (4)由于DDT等农药污染了环境,该海域体内积累有害物质最多的生物是________,主要的原因是_______________________________。

图7

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5. 科学工作者调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头,其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题:

   (1)该地区田鼠种群个体总数约为___________________头(计算公式是:)。

   A. 30   B. 32   C. 64   D. 96

   (2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上调查期必须满足的2个条件是_____________________

   A. 有较多个体迁出调查区

   B. 调查区内没有较多个体死亡

   C. 调查区内没有较多个体出生

   D. 有较多个体迁入调查区

   (3)科学工作者调查该草原所捕获老鼠的月龄,它们的月龄构成如图6所示。所图分析:该草原的田鼠种群属于_________________型。

   (4)若某种群有成鼠a头(计算时作为亲代),每头雌鼠一生产仔16头,各代雌雄性别比均为1:1。子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则理论上计算,第n代中产生的子代数为__________________头。

   A.           B.

   C.            D.

图6

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4. 按图5回答有关问题:

图5

   (1)从新陈代谢的类型上看,能够进行①或②生理活动的生物,在生态系统的结构中属于_______________;不能进行①或②生理活动,而能够进行⑥生理活动的生物,在生态系统的结构中属于_____________;只能够进行⑤生理活动的生物,其异化作用的代谢类型属于_______________型,主要能够进行③生理活动的生物其异化作用的代谢类型属于_______________。

   (2)能量A来自__________________,能量B来自______________。

   (3)在利用等量的情况下,通过异化作用所释放的能量中最多的是图中能量__________________。

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3. 图4为氨基酸在人体内的变化图。请根据图回答问题:

   (1)A过程发生所需要的酶是________________。B是______________过程,其是在蛋白质供能时所必需的。

图4

   (2)C物质是_________________,主要来自氨基酸的_______________基,D物质是__________________。

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2. 现有一种由人工膜制成的袋,为检测淀粉和碘能否透过该膜,现提供试剂和用品如下:铁架台、烧杯和人工膜袋各一个,1%的淀粉溶液、稀碘溶液和棉线。

   (1)请用上述试剂和用品,设计一个实验装置,探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜,请用示意图表示(加图注)。

   (2)实验结果预期及分析:

   ①              ,则表明                 

   ②              ,则表明                 

   ③              ,则表明                 

   ④              ,则表明                  

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1. 组成生物体的化学元素,在无机自然界均可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的。这些事实说明:____________________。组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。这一事实说明:__________________________。

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55. 在制作泡菜的发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其它种类的微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌的增殖。这些现象在生物学上可以解释为(   )

   A. 种内互助        B. 种内斗争

   C. 种间斗争        D. 整个发酵过程中包括以上三种现象

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54. 下列生物的适应特征中,属于保护色的是(   )

   A. 工业区的桦尺蛾,体色是深灰色的

   B. 有些毒蛇的体表有色彩斑谰的花纹

   C. 枭蝴蝶的翅上生有大斑点,斑点的颜色和形状与猫头鹰的眼睛十分相似

   D. 瓢虫翅上生有色彩艳丽的斑点

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