42．(8分)⑴子房发育成无籽果实(1分)　 ⑵子房不能发育成果实(1分)

⑶子房发育成有籽果实(1分)　 ⑷生长素能促进子房发育成果实(1分)

⑸传粉后子房能发育成果实，种子能促进子房发育成果实(1分)　 果实幼小时除去种子(1分)　 子房停止发育(1分)⑹幼嫩的种子合成生长素促进子房发育成果实(1分)

41．(8分)⑴ 嫁接(1分) 扦插(1分) 植物的组织培养(1分)　 无性(1分)后代保持了亲本性状(1分) ⑵ 生长素(1分) 细胞分裂素(1分) 全能(1分)

40．(8分)⑴ 胚珠(1分) 种子(1分)　 ⑵ 顶细胞(答受精卵也给分)(1分)

　 胚囊 (1分)　 ⑶［6］胚乳(1分) 受精极核(1分) 母(1分) 父(1分)　　

39．(6分)⑴↓(1分) ⑵ 突触小体(1分)轴突(1分) ⑶ ②突触小泡(1分)　

　④ 突触后膜(1分)　 ⑷ ⑥线粒体(1分)

38．(10分)⑴ 消化道(1分) 血糖浓度下降(1分)脂肪等非糖物质(1分)⑵④

(1分) ④(1分) 线粒体(1分)　 ⑶ 乳酸菌：③→⑤(1分)　 反应式略(1分)　 酵母菌：③→④　　 ③→⑥(1分)　 反应式略(1分)

37.(8分)⑴ 促甲状腺激素释放激素(1分) 促甲状腺激素(1分)甲状腺激素(1分)　 ⑵ 增高(1分) 恢复原来水平(1分)　 下降(1分)　 反馈调节(1分)　 ⑶ 缺碘导致甲状腺激素的不足而影响儿童脑和各器官的正常发育(1分)

36．(10分)⑴ 减数(1分)　 四分体(1分) 8(1分) ⑵ 减数第一次分裂后(1分)次级精母细胞(1分)　 2(1分)　 ⑶ 减数第二次分裂后(1分)

　卵细胞和极体(1分) ⑷ 1∶1(1分)　　 1∶2(1分)

35．(6分)⑴ 去掉细胞壁(1分)　 ⑵ 人工诱导(1分)　 ⑶ 高尔基体(1分)　

⑷ 脱分化(1分)　 再分化(1分)　 有丝分裂(1分)

34．(10分)⑴ 增强(1分) ⑵ 蒸腾(1分)　 CO₂ (1分) 暗(1分)　 C₃(1分)

⑶ 光照逐渐减弱(1分)　 光(1分) ［H］(1分) ATP(1分) 暗(1分)

33．(6分)⑴［4］细胞核(1分)　　 ⑵ 有丝(1分)　　 ⑶ 蛋白质(1分)

⑷［1］中心体(1分)　　 ⑸ 一定的流动性(1分)　 ⑹ 4(1分)