40．图10-25是生态系统4种成分组成的关系图解，图中的C是分解者。据图回答：(8分)

(1)本生态系统的能量流动是从[　 ]________固定太阳能开始的。　　　　　　

(2)图中，A→B的过程是通过______实现的；B→A的过程是通过_______实现的。

(3)图中能参与构成食物链的成分是(填字母)________

和___________。

(4)A→D的过程中，能量流动是通过________作用进行的，由此

可以看出，生态系统内的能量流动是随着_______而进行的。

(5)碳在无机环境与生物群落之间是以________形式进行循环的。　　图10-25

39．图9-9所列为Ⅰ和Ⅱ两株植物的日照与开花时间关系的曲线，请仔细分析后回答下列问题：(4分)

(1)需要在长日照条件下才能开花的是_____________。

(2)需要在短日照条件下才能开花的是_____________。

(3)你认为哪一种植物不可能分布在高纬度地区？______________。哪一种植物不可能分布在南北回归线之间的地区？__________________。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图9-9

38．下面是温带草原生态系统食物网的部分简图，据图回答：(6分)

(1)　　　 写出该食物网中能量损失最少的食物链： 　 _______________________________。 (2) 鸟与蟾蜍之间存在的种间关系一定是__________关 系。 (3) 猫头鹰在该食物网中同时占有____________个营养级。 (4) 该生态系统的主要成分是图中的______________。 (5) 从根本上说，该食物网各营养级的生物所需要的能量来自_______________。 (6) 该生态系统能量流动的特点是________　 ______________。

37．图9-13所示为将大小两种草履虫(大草履虫和双小核草履虫)放在同一容器里培养的结果。请根据图回答：(8分)

图9-13

(1)这两种草履虫生活在同一环境里，由于争夺__________而发生斗争，这在生物学上称为____________。

(2)从这种草履虫斗争的结果证实，适者_________，不适者__________。

(3)适者个体数量的发展趋势是_________，在这一发展过程中，生物关系由_______转变为____________。

(4)在一个自然的池塘生态系统中，大小草履虫种群发展的情况如何？原因是什么？

___________________________________________________________________________

36．有³²P和³¹P的磷酸，两者化学性质几乎相同，但³²P比³¹质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有³¹P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G₀代细胞。然后将G₀代细胞移至含有³²P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到G₁、G₂代细胞。再从G₀、G₁、G₂代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后得到结果如下图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同，若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：(10分)

　　　　　　　　　　　　　 (1)G₀、G₁、G₂三代DNA离心后的试管分别是图中的

G₀　　　 ，G₁　　　 ，G₂　　　 ；

若通过热变性，将G₁代DNA双链分开，然后离心，

DNA单链的分布又将如何？请在图中E管内标出。

(2)G₂代在①②③三条带中DNA数的比例是　　　 。

(3)图中①②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带①　　　 ，条带②　　　 。

(4)上述实验结果证明DNA复制方式是　　　　　　　 ，故DNA的自我复制能使生物的遗传能保持相对稳定。

(5)现假设①带中DNA的相对分子质量为a，③带中DNA的相对分子质量为b，则G1代DNA的平均分子质量为　　　　　　　 。

35．下图是DNA的部分结构示意图，请据图回答：(横线上填名称，[　 ]中填标号)(6分)

　(1) 图中③的名称是_　　　　　　　　　　 ____；⑤表示_________________。 　(2) 图中表示DNA基本组成单位的那个标号是[　　 ]。 　(3) ⑦的各组成成分与RNA比较，一定相同的物质的标号是[　　　 ]。 　(4) DNA分子结构上，A-T比G-C的稳定性_________________。

(5)以图中DNA片段的左链为模板，合成相应的单链片段从上到下的碱基依次是　 _______________

34．烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)

都能感染烟草叶片，但二者致病病斑不同。

有人用这两种病毒做实验，具体步骤和结

果如右下图所示，请分析B图中(a)、(b)、

(c)三个实验结果回答下列问题：(10分)

(1)a表示用TMV的　　　　　　　 感染烟叶，

结果烟叶　　　　　　　　　　　　　　

(2)b表示用　　　　　　　　　 感染烟叶，

结果烟叶　　　　　　　　　　　　　 　　

(3)c表示用　　　　　 和　　　　 组成的

“杂种病毒”感染烟叶，结果烟叶　　　　 。

(4)d表示用人工合成的“杂种病毒”

产生的后代是　　　　　　 。

(5)整个实验说明了　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)该实验的设计思路是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

33．(8分)肺炎双球菌的转化实验的过程如下：

A．将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡；

B．将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡；

C．将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡；

D．将无毒的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。

请结合所学知识，对该经典实验进行分析并回答下列问题：

(1)S型细菌体内的转化因子实质上是细菌的_________.

(2)C和D对比可推断出S型细菌和R型细菌具有较近的________关系,S型细菌体内的转化因子能利用R型细菌提供的________、_________等物质来合成自己的一切物质。

(3)在C实验时,对S型细菌的加热杀死过程,仅仅使菌体的__________等物质产生变性,而体内的___________并没有真正被灭活.

(4)若用强酸、强碱或高压蒸汽处理S型细菌，转化实验能否成功？________;为什么？_____________________________________________________________________________.

32．属于生物多样性的直接使用价值的有(　　 )

A．美学　　　 B．工业原料　　　 C．仿生学研究　　　 D．药用

31．保护多样性是指从以下几方面进行保护(　　 )

A．遗传　　 B．基因　　　 C． 物种　　　 D ．生态系统