39．下列各组实验中，燕麦能发生生长并向光弯曲的是

A．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光

B．将胚芽鞘尖端用黑纸遮严，放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一小孔，透进阳光

C．将胚芽鞘尖端下生长部位用黑纸遮严，胚芽鞘尖端仍露在外面，再照以单侧光

D．切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端，再照以单侧光

38．下列属于生长素类似物在农业生产中应用的是

A．扦插繁殖不易生根植物时，用一定浓度的萘乙酸浸泡插枝的下端

B．一定浓度的2,4-D可作为除草剂使用，例如去除农田的双子叶杂草

C．在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸结出无籽果实

D．用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果

37.一株盆栽植物水平放置，根向地生长，茎背地生长，其原因有

A．生长素促进生长具有两重性

B．受重力影响，生长素较多地分布在根和茎靠近地面的一侧

C．根对生长素敏感性较茎的敏感性强

D．根的近地侧因生长素浓度高抑制了生长

36．能全面体现生长素生理作用二重性的实例是

A．顶端优势　　 B．茎的向光性　　 C．茎的背地性　　 D．根的向地性

35．下列关于酶及激素的叙述中，正确的是

A．酶与激素在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进

B．生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶

C．生物体中能产生酶的细胞不一定能产生激素　　 　D．激素产生后一般作用于其他细胞

34．一株盆栽植物水平放置，根向地生长，茎背地生长，其原因有

A．生长素促进生长具有两重性　 B．受重力影响，生长素较多地分布在根和茎靠近地面的一侧

C．根对生长素敏感性较茎的敏感性强　 　D．根的近地侧因生长素浓度高抑制了生长

31．下列植物的运动中，与植物激素调节有关的是

A．含羞草受到触动后叶片闭合　 B．合欢在夜幕降临时小叶闭合

C．衣藻游向光强度适宜的地方　　 D．向日葵的花盘向着太阳转

30．用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是

A．1号花未进行人工授粉　 B．2号花未涂生长素

C．缺乏自然传粉的雌花　　 D．缺乏只作套袋处理的雌花

29．下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是

A．杨树顶芽的生长　　　　 B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

C．番茄子房发育成果实　　 D．梨树侧芽萌发的抑制

28．下列关于生长素的叙述，错误的是

A．生长素能促进扦插枝条生根　　 　B．生长素浓度越高，植物生长越快

C．去掉顶芽可以促进侧芽生长　　　 D．植物向光性运动是生长素不均匀分布所致