1.　　　 一片森林中的按树苗、小按树、大按树组成一个 A．种群　　　　　 B．群落　　　　　 C．生态系统　　　 D．生物圈

40．(20分)

　　 下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图分析后回答下列问题：(在[　　 ]内填数字，“_________”内填结构名称)

(1)此图表示了血浆、组织液和淋巴三者之间的关系，它们三者之间可以直接相互转化的________________________________。

　　 (2)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径是(用图中数字表示)________________________，CO₂浓度最高为图中的[　 ]_______________________

　　 (3)“3”具体的内环境是___________________。

　　 (4)B端与A端相比较明显减少的是____________

　　 (5)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多[　　 ]______________________________。

　　 (6)如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则合成脂蛋白的场所为[　 ] ____________________。

(7)如果人患镰刀型贫血症，则形态发生变化的是图中[　 ]__________，引起这种变化的根本原因是________________________________________。此病主要是影响人体有氧呼吸第____________________阶段。

38．(12分)图9示某课外小组为验证单侧光影响生长素分布的实验设计方案及实验结果。

实验目的：(略)

实验材料：完整的胚芽鞘若干、云母片(或薄玻璃片)、琼脂块等。

实验步骤：

①将胚芽鞘尖端切下，置于中间插有云母片的琼脂小块上(琼脂分为A、B两部分)，并给予单侧光照射。如图a所示。

②一段时间后，取琼脂块A、B分别置于另一去掉尖端的胚芽鞘的两侧，观察胚芽鞘的生长状况。实验设计及实验结果如图b所示。

实验结论：单侧光照引起胚芽鞘尖端以下生长素分布不均匀，向光侧分布较少，背光侧较多。

指导教师认为：上述实验只能说明在此种状态中胚芽鞘尖端之下的生长素分布状况，并不能证明这种分布状况与单侧光照有关。若要令人信服地证明生长素的这种分布状况与单侧光照有关，还应设计补充实验。

(1)补充的实验设计：补充实验出现何种结果，则可以证明实验结论是正确的：

(2)通过上述补充实验，已经证明了实验结论是正确的。指导老师提出了新的质疑：“为什么单侧光照会导致生长素分布不均匀呢？”经过讨论，同学们提出了一种假设：“光照可以抑制生长素的合成，尖端向光侧合成的生长素少，背光侧合成的生长素多，导致尖端以下部分向光侧生长素少，背光侧生长素多。”指导老师认为这个假设很有道理，并认为可以设计一个实验证明这个假设是否成立。请你和同学们一起完成这个实验的设计，并预测可能的结果及结论。

①　　 实验设计：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②结果及结论的预测：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1) 图中C表示的激素是________，其生理作用是_______________，

它对下丘脑和垂体起______作用．B表示_____激素，　　　　　　　　A

主要生理作用是________．A表示___________，其作用____________．

(2)

合成＿＿＿，通过反馈调节使血液中激素A和B浓度_____________，

从而使甲状腺＿＿＿＿。如母体缺碘，可使胎儿甲状腺发育不全，

易患_______症。　　　　　　　　　　　　　　C　　B

(3)

表现出_____________等症状。

(4)垂体与性腺之间也存在上述类似的关系，则成人使用过量同性别的性激素的危害是__________________________________________________________________________．

36．(9分)下图为正常人血糖含量．变化曲线，请据图回答问题：

　 (1)正常人血糖含量的范围是　　　　　　　　　 mg／dL，

人体血糖的来源是　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)BC段的血糖含量大幅度上升的原因是　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)CD段的血糖含量下降的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)DE段趋于相对稳定是由于　　　　　　　　　　　　　　　　　　 共同调节的结果。

　 37．(9分)细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。

请据图回答问题：

(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为　　　　　　　　　　　 。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有　　　　　　 种。(2分，不得少于三种)

(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]　　　　 运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有　　　　 。(不得少于两种)

(3)根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位是与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是　　　　　　　 。

A．唾液演粉酶　　　　 B．性激素　　　　　　　　 C．生长激素　　　　　　 D．呼吸氧化酶

(4)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于　　　　　　 。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的　　　　 物质。

(5)细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是　　　　　　　　

　　　 A．[2]持续性兴奋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．靶细胞持续性兴奋并分泌唾液

　　　 C．[2]持续性抑制　　　　 　　　　　　　　 D．靶细胞持续抑制不再分泌唾液

35、下列几组图中，正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是

　　　　　　 A　　　　　　　　　　　　　　　　　 B

C　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D

34．下列哪一项能表明人口控制很成功　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

33．生物群落K到Q包含以数字1到8代表的物种，每个物种的密度不同。下表中给出了这些物种的密度(每平方米的个体数)，当受到大规模害虫袭击(危害程度逐步增加)时，这些群落中的哪一个受到的影响最小　　　　　　 (　　 )

　 A．K

　 B．L

　 C．Q

　 D．N

32．下图示四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下，哪一个国家能生存的最长久　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　(　 )

　 A．A国　　　　 　　 B．B国　　　 　　　　 C．C国　　　 　　　 D．D国

31、既能改变种群数量又可改变种群基因频率的因素是

A出生率和死亡率　 B、年龄结构　　 C、性别比例　　 D、迁入和迁出

30、在渔业生产中，要严格控制渔网网眼的大小以保护鱼苗，这将会使被捕捞后种群的年龄组成为

A、增长型　　　　　 B、稳定型　　　 C、衰退型　　　　　 D、无法判断