题目列表(包括答案和解析)

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37.(11分)下图甲示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:

 

              甲           乙

(1)图中的f表示的结构是_______________。

(2)图乙是图甲中   (填字母)的亚显微结构模式图,图甲中这样的结构有____个。

(3)图乙中的B是下一个神经元的_________或_________的膜。

(4)突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成,递质由A细胞合成,经过___(细胞器)包装、加工形成突触小泡,后者再与_  融合,使递质释放到突触间隙。

   (5)递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消耗的物质是___________。所以在突触小体含较多的_________________ (细胞器)。

(6)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞兴奋,而在突触前膜上没有“受体”,导致信号传导的特点是__________________。

(7)兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是

                             

 

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36.(9分)小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:

实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢

材料用具:略   

实验步骤:

①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;

②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理作为对照;

③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中,将室内温度调为0℃,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录。

预期结果与结论:

①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;

②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。

请分析回答:

⑴该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处?请指出。

                  ;②                  

⑵有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行,你是否赞同这个观点?并

说明理由。                                

⑶若假设成立,下丘脑是其体温调节中枢,下面给出了四张坐标图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲鼠生理状况的是            ;符合乙鼠生理状况的是        

   

⑷若假设成立,下丘脑是其体温调节中枢,当环境温度明显降低时,一方面可通过

下丘脑的调节作用,引起小白鼠皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,从而使皮肤的散热量

减少;同时还可促进有关腺体的分泌活动,使                 的分泌

增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加,从而维持体温恒定。由此可见小白鼠对体温

的调节属于           调节。

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35.(9分)下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答:

(1)④中的物质释放到⑤的方式是     ,这一功能主要由细胞质中[ ]     完成。

(2)若其人身体健康,则该细胞中有无酪氨酸酶基因?为什么?

(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转     次。

(4)脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情,原因是神经元结构有______       而使其     面积大大增加,因而细胞中含有丰富的       

(5)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为      

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34.(8分)右图为抗原刺激机体后,机体抗体产生量与时间关系的曲线图,请分析回答

⑴抗原的化学成分多为蛋白质,当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。

⑵将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_______________反应而脱落,这是效应T细胞所起的作用。

⑶右图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线_____。表示对抗原X的抗体产生量是曲线____,该抗体产生特点是_________________________,这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线______。

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33.(8分)右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:

(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为_________调节。

(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的_______和丁分泌的    _________增加,使血糖浓度升高。

(3)甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为_____作用。

(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是____________。

(5)综上所述,人的各项生命活动受_________________调节。

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32.(8分)下图为人体内部分生理过程示意图,请据图回答:

⑴红细胞、肝细胞和毛细血管壁细胞的内环境分别为___、_____、__________。

⑵血管中液体渗透压的大小主要与_______和______的含量有关。

⑶血管内液体的渗透压______(大于、小于、约等于)红细胞内液的渗透压。

⑷肝细胞代谢的进行离不开酶的催化,而酶催化的前提条件是内环境的____、___等都在适宜的范围内。

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31.(7分)如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。看图回答下列问题:  (1)促进芽生长的最适宜浓度是__  ,生长素的这一浓度对根生长的效应是_      __。  (2)曲线AB段表示:             (3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_   __,对芽生长的效应是_    __。  (4)B点所对应的生长素浓度对茎的效应是____         (5)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序       

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30.右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是(   )

A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程可发生于细胞核或某个细胞器中

D.如果为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体

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29.对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。

请据图判断下列各项正确的是(   )

A.有单侧光照时仍直立向上生长的是① 

B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④

C.单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤

D.如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长

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28.右图为突触结构模式图,下列说法正确的是(   )

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性

C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质       D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

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