4.如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是(　　　 )

3.玉米叶肉细胞中DNA的载体是(　　　 )

A．线粒体、中心体、染色体　　　　　　 B．叶绿体、核糖体、染色体

C．染色体、中心体、核糖体　　　　　　 D．染色体、叶绿体、线粒体

2.最近，传媒连续在头版显著位置报道了“致癌大米”的有关情况。“致癌大米”中已检验证实含致癌的黄曲霉素--AFTB，该物质有诱发肝癌的可能性。黄曲霉素致癌是因为它能导致人体发生(　　　 )

A．基因重组 　　　　　　 B．基因突变　　　　　　　 C．染色体变异　 　　D．细胞癌变

1.英国的两名中学生在一个水塘中捕捉到了4只三条腿的青蛙，于是报告了当地的有关部门。经过调查发现，在该地区的其他水域中还发现了许多5条腿、6条腿和7条腿以及其他异形青蛙。这是在当地历史上从来没有出现过的，称为“青蛙事件”。你认为其中最可能的原因是(　　　 )

A．臭氧层的破坏，引起紫外线辐射增强，导致青蛙发生了基因突变

B．C0₂的增多，引起温度的变化，使得青蛙在个体发育过程中发生了染色体变异

C．由于其他地区的青蛙入侵，与当地青蛙杂交，导致发生了基因重组

D．当地工业废弃物排放量超标，导致青蛙的个体发育发生了异常

40．(6分)为了探究酵母菌呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验。

(1)实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。

(2)实验原理：酵母菌是兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，但产物不同。

(3)实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶五只、弯曲玻璃管若干、NaOH溶液、澄清石灰水、溴麝香草酚蓝水溶液、酸性重铬酸钾溶液、凡士林。(提示：假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物)

(4)实验方法步骤：

①将实验材料和用具按下图(一)、(二)安装好。

②C瓶中加入NaOH溶液，图(一)、(二)　 ▲　 瓶中分别加入等量酵母菌培养液，图(一)、(二)　 ▲　 瓶中分别加入等量澄清石灰水。

③一段时间后观察溶液浑浊程度变化情况。

(5)结果预测和结论：

若图(一)、(二)中澄清石灰水都变浑浊且图(一)中浑浊程度比图(二)中大，则说明　 ▲　 。

(6)进一步探究：如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精，常用试剂是　 ▲　 。若颜色变为　 ▲　 ，说明有酒精产生。

39．(6分)下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题：(基因用B、b表示)

(1)图中Ⅱ代2号的基因型是　 ▲　 ，Ⅲ代2号的可能基因型是　 ▲　 。

(2)Ⅲ代3号色盲基因来自Ⅰ代　 ▲　 号。

(3)若Ⅱ代1号和2号再生一男孩是红绿色盲的可能性是　 ▲　 。

(4)该遗传病遵循 　▲　 定律遗传。

38．(6分)下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：

(1)写出图中含有三个营养级的食物链　 ▲　 (用字母和箭头表示)。

(2)D→B过程中碳流动形式是　 ▲　 。

(3)生态系统碳循环过程始终伴随着　 ▲　 流动。

(4)人类大量燃烧煤和石油，使二氧化碳在短期内大量释放，从而引起　 ▲　 效应。

(5)根据上图和所学知识，请你提出两种减缓大气中二氧化碳增多的措施：

　 ▲　 、　 ▲　 。

37．(6分)下面①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：

①种子　　　　　 返地种植　　　　 多种变异植株　　　　　 新品种

③甲品种×乙品种→F₁　　　　　 幼苗　　　　　　 若干植株　　　　　 新品种

④正常幼苗　　　　　　 植株　　　　　 新品种

⑤甲种生物某基因　　　　　　　 乙种生物　　　　 新品种

(1)属于杂交育种的是　 ▲　 (填序号)，依据的原理是　 ▲　 。

(2)①过程的育种方法是　 ▲　 。

(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是　 ▲　 。

(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是　 ▲　 。

(5)若用方法⑤培育抗虫棉，此过程需要使用的工具酶有　 ▲　 。

36．(6分)下面是水稻体内新陈代谢部分图解。请据图回答：([　 ]内填图中数字或字母)

(1)叶绿体内的色素中，类胡萝卜素主要吸收　 ▲　 光。

(2)F过程发生的场所是叶绿体的　 ▲　 ；D过程产生CO₂的场所是线粒体的　 ▲　 。

(3)C₆H₁₂O₆中的氧来自于[ ▲ ]　 ▲　 。　

(4)若水稻秧苗长期被深水淹没，秧苗被迫进行[ ▲ ]　 ▲　 过程，造成烂秧。

(5)在夏季晴天的中午，叶片的大部分气孔关闭，使暗反应阶段中的[ ▲ ]　 ▲　 过程减弱，导致产物C₃的形成大大减少。